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高中语文 《游天姥吟留别》名师教学示范课件(共39张PPT) 语文版必修2
安能摧眉折腰事权贵 列缺霹雳 金银台 辉煌绚丽 神奇壮美 梦中仙境 梦醒了 ! 幻境见性情,幻境有真意。联系课文与背景谈谈,你在诗人的梦境中透过多幅梦景,发现了诗人怎样的“性情”与“真意”? 作业: ① 背诵全诗 ② 结合本诗,写一篇300字左右的有关“缘景明情”的诗歌赏析。 * 语文名师教学示范课件《梦游天姥吟留别》(ppt)(语文版必修2) 李 白 梦游天姥(mǔ):梦中游览天姥山。 吟:本是“吟咏”,后作为一种诗体名称。 留别:留诗赠别。 置身诗境 缘景明情 “诗仙”李白 湖南沅陵二中 周文坤 天姥(mǔ )山,位于浙江省新昌县东南30公里,由拨云尖、细尖、大尖等群山组成。景点有会墅岭、古驿道、天姥龙潭、万马渡、桃源仙境等。唐李白、杜甫等追慕前贤高情,留下了《梦游天姥吟留别》《壮游》等千古绝唱,遂使天姥山成为人们无限向往的神奇仙景。1993、1994和1999年,三次国际唐代文学和唐诗研究会在新昌召开,海内外130多家报刊杂志都报道了新昌天姥山胜景,在国内外享有较高的声誉和地位。 天姥仙山----拨云尖 天姥入梦 云海漫漫 天姥远眺 仙雾弥漫 仙界云宇 半壁见海日 湖光山色 天姥龙潭 镜湖风光 美丽镜湖 镜湖扬波 古驿道 世外桃源 千岩万转 千姿百态 天姥连天 迷花倚石 流连忘返 镜湖渔歌 天姥日出 岩泉龙吟 白雪皑皑 天姥银华 ① 在这首赠别诗里,诗人做了一个神游天姥的奇幻之梦。他入梦的原因有哪些? (自由读诗歌第一节)② 诗人在神游天姥的奇幻之梦里描绘了多幅梦景,在这些由梦景所构成的梦境中,景物各有什么特点?(自由读诗歌第二节) 湖月梦景 静美 清幽 半壁见海日 壮美 栗深林兮惊层巅 阴森恐怖
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