2019届高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第17讲导数与函数的极值最值配套课件理.pptVIP

第17讲　导数与函数的极值、最值 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.能利用导数研究函数 的单调性，会求函数的 单调区间(其中多项式函 数一般不超过三次). 2.会用导数求函数的极 大值、极小值(其中多项 式函数一般不超过三 次)；会求闭区间上函数 的最大值、最小值(其中 多项式函数一般不超过 三次). 3.会利用导数解决某些 实际问题 2013 年新课标Ⅰ第 20 题(1)(2) 考查导数的几何意义、单调性、 极大值等； 2014 年新课标Ⅱ第 21 题考查函 数极值的充要条件及利用单调 性讨论参数的取值范围； 2014 年新课标Ⅰ第 12 题以函数 零点为背景，考查导数的应用； 2015 年新课标Ⅱ第 12 题构造函 数利用其单调性解不等式； 2016 年新课标Ⅰ第 21 题考查函 数单调性 本节复习时，要特别注意 三次函数、指数函数与对 数函数(以 e 为底)的综合 题.要深入体会导数应用 中蕴含的数学思想方法. 分类讨论思想(如参数问 题的讨论)；数形结合思想 (如通过从导函数图象特 征解读函数图象的特征或 求两曲线交点个数)；等价 转化思想(如将证明的不 等式问题等价转化为研究 相应问题的最值等) 1.函数的极值 f′(x)＜0 f′(x)＞0 (1)判断f(x0)是极值的方法： 一般地，当函数f(x)在点x0处连续时， ①如果在x0附近的左侧f′(x)＞0，右侧f′(x