101597_信息技术与学科教学-兰州十中.PPT

大 信息技术与学科教学 XIN XI JI SHU YU XUE KE JIAO XUE 纪迎春 淮北矿业集团公司中学 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 漫谈 信息技术与学科教学 1.信息技术的飞速发展正在引起社会的深刻变改 一.对信息技术的认识. 面对一个迅速变化的世界，你准备好了吗？ 1.信息技术的飞速发展正在引起社会的深刻变改 一.对信息技术的认识. 2.信息时代的到来迫切要求我们的教育进行改革 工作变化了. . . 工具变化了. . . 信息变化了. . . 学生变化了. . . ——教学也要变化了. . . 1.信息技术的飞速发展正在引起社会的深刻变改 一.对信息技术的认识. 2.信息时代的到来迫切要求我们的教育进行改革 3.信息时代呼唤新的教育观念 构建新时代的学习环境： 传统的观念 新的观念 结合新的策略 以教师为中心的教 以学生为中心的学 单一感官刺激 多种感官刺激 单一路径前进 多种路径前进 单一媒体 多种媒体 独立工作 协作工作 信息传递 信息交互 被动学习 主动/探究学习 教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知??（2000年11月14日）教基[2000]33号  为了进一步贯彻落实邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和“计算机的普及要从娃娃做起”的战略指导思想,落实党的十五届五中全会精神，深化教育改革，全面推进素质教育，适应21世纪的需要，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者，教育部决定，从2001年开始用5-10年的时间,在中小学（包括中等职业技术学校,下同）普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化，努力实现我国基础教育跨越式的发展。 陈至立:要“努力推进信息技术与其他学科教学的整合”，并指出“技术与课程的整合就是通过课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。” 信息技术与学科教学整合 “信息技术与学科教学整合”的官方说法 信息技术与其他学科教学的整合，要求广大教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中.各地要积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室，积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进中小学教学方式的根本性变革. ——教育部“关于在中小学普及信息技术教育的通知” 实现方法 “信息技术与学科教学整合”的官方说法 信息技术与其他学科教学的整合，要求广大教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中.各地要积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室，积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进中小学教学方式的根本性变革. ——教育部“关于在中小学普及信息技术教育的通知” “信息技术与学科教学整合”的官方说法 信息技术与其他学科教学的整合，要求广大教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中.各地要积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室，积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进中小学教学方式的根本性变革. ——教育部“关于在中小学普及信息技术教育的通知” 实现方法 把信