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- 2018-09-19 发布于福建
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融媒环境下高职新闻专业教学模式构建
融媒环境下高职新闻专业教学模式构建
摘 要:现代科技不断改变着新闻传播格局与媒介生态环境,互联网已成为媒体深化融合发展的新引擎,新技术催生媒体进化,革新新闻生产与传播方式,在媒介生产、营销、管理等各个环节充分体现互联网思维,在传媒组织建构、生产模式、产品流通、产业体系等各方面全方位实现融合发展的创新变革。现代媒介融合发展对传媒人才职业素养、职业技能、职业拓展能力提出新的要求,如何构建媒介融合环境下高职新闻采编专业实验、实习、实训的实践教学模式,培养现代社会需求的传媒专业技能人才是当前高职新闻专业建设的重要课题。
关键词:高职教育;新闻专业;实践教学模式
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2017)10-0149-02
一、媒介融合环境对传媒人才需求的变化
移动互联网、云计算、大数据、物联网等日新月异的数字技术势如破竹般变革信息生产传播方式与格局,积极推进媒体融合发展,一方面是新兴媒体呈蓬勃发展之势;另一方面,传统媒体从各个业务链“转基因”应对环境发展态势。市场、技术环境巨变,促使无论哪种媒介信息载体都急需进行相应的融媒体人才储备,随着媒体融合发展的步伐加快,市场对专业人才的需求日益强烈。本项目组通过对智联招聘、前程无忧等百家用人单位的传媒人才招聘信息分析检索,总结出媒介融合环境下对人才需求呈现以下特点。
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