2019届高考历史一轮复习第十四单元从人文精神之源到理性时代的阳光第26讲希腊先哲的精神觉醒和文艺复兴课件岳麓版.pptVIP

拉斐尔 ①创作专注人体 ②塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质 《摩西》 《大卫》 米开朗琪罗 达·芬奇 特点 代表作 人物 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 文艺复兴 西方人文精神的起源 　　考纲 卷别　　 — 2011·苏格拉底； 2010·亚里士多德 全国卷 — 2016·西方人文精神的起源 全国卷Ⅲ — 2015·苏格拉底思想主张(法制观念) 全国卷Ⅱ — — 全国卷Ⅰ 结 束 从人文精神之源到理性时代的阳光 结 束 分点突破 高考研究 课时跟踪检测 希腊先哲的精神觉醒和文艺复兴 都关注社会，关注人，都体现了古希腊文化中的理性精神和人文主义的本质 相同点 强调道德以知识为基础，认为人必须有知识才能达到“善”，提倡“美德即知识” 苏格拉底 认为知识是公民参与公共事务、进行演讲的基础 智者学派 对知识的看法 关注人(内在的)的伦理道德，“认识你自己” 苏格拉底 关注人(外在的)与法律的关系，“认识社会” 智者学派 哲学研究的重点 不同点 不同 点 反对过激的民主政治 苏格拉底 基本上适应民主政治的发展 智者学派 对政治的看法 认为善、正义、真理都是实在的，重视道德修养，经常讨论幸福、美德、真理、正义等问题 苏格拉底 认为真、善、义、美都是相对人的需要和兴趣而言的，不存在绝对的真理，没有正确和公平永恒的标准 智者学派