第11章节(理)-第2节.pptVIP

课前知 识预习 菜 单 课时知 能评估 高考考 向探究 课堂热 点精讲 隐 藏 2012 · 优 化 探 究 · 数 学 · 第十一章 概率与统计（理） 山东金太阳书业有限公司 一、期望 1．若离散型随机变量ξ的概率分布为 数学期望 2．离散型随机变量的期望反映了离散型随机变量取值的平均水平． 二、方差 稳定性 np(1－p) 答案：A 答案：B 3．口袋中有5个球，编号为1,2,3,4,5，从中任取3球，以ξ表示取出的球的最大号码，则Eξ＝(　　) A．4 B．4.5 C．4.75 D．5 答案：B 4．某人进行射击，每次中靶的概率均为0.8，现规定：若中靶就停止射击；若没中靶，则继续射击．如果只有3发子弹，则射击次数E的数学期望为________．(用数字作答) 解析：射击次数X的分布列为 0.04 0.16 0.8 P 3 2 1 X EX＝0.8×1＋0.16×2＋0.04×3＝1.24. 答案：1.24 答案：0.4 用定义求离散型随机变量的期望与方差 1．(2010年高考重庆卷)在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1,2，…，6)，求： (1)甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率； (2)甲、乙两单位之间的演出单位个数ξ的分布列与期望． 与二项分布有关的期望与方差求法 2．(2010年高考全国卷Ⅰ)投到某杂志的稿件，先由两位初审专家进行评审．若能通过两位初审专家的评审，则予以录用；若两位初审专家都未予通过，则不予录用；若恰能通过一位初审专家的评审，则再由第三位专家进行复审，若能通过复审专家的评审，则予以录用，否则不予录用．设稿件能通过各初审专家评审的概率均为0.5，复审的稿件能通过评审的概率为0.3.各专家独立评审． (1)求投到该杂志的1篇稿件被录用的概率； (2)记X表示投到该杂志的4篇稿件中被录用的篇数，求X的分布列及期望． 解析：(1)记A表示事件：稿件能通过两位初审专家的评审； B表示事件：稿件恰能通过一位初审专家的评审； C表示事件：稿件能通过复审专家的评审； D表示事件：稿件被录用． 期望与方差的综合问题 从近两年的高考试题来看，往往对离散型随机变量的分布列、期望、方差进行综合考查，且常与概率结合．考题以二项分布居多且以填空题、解答题为主，一般以中低档题为主，考查的热点是期望、方差的计算以及利用期望、方差解决实际问题．复习中应重点掌握如何借用概率的知识以及二项分布和几何分布正确求出期望和方差，并能利用期望、方差的意义解决实际问题． 预测2012年高考仍会以填空题或解答题的形式考查本节内容，题目以中、低档为主，其中解答题一般会融合概率、分布列、期望，方差进行综合考查． 答案：B 3．(2010年高考浙江卷)