语文：2.7山民》课件(粤教版必修2).pptVIP

——韩东 作者简介 韩东，1961年生，南京人。8岁时随父母下放到苏北农村，在那里度过了童年。1982年毕业于山东大学哲学系。曾在南京审计院任哲学教师，现辞职，从事专业写作。 韩东著有诗集《白色的石头》，发表了诗歌《有关大雁塔》、《你见过大海》、《明月降临》、《山民》、《初升的太阳》等。他的诗大多是带有一种哲理味，严密、细致、反复说明而语言比较平直。 整体感知 个性解读 探究学习 整体感知 《山民》假借一个山民的口吻，叙述一个寓言故事，山民不安于“山”，向往“海”，但却于行动。 个性解读 探究学习 诗歌语言平实，意蕴丰富、隽永，在平静中蕴含作者强烈的人生感悟。 个性解读 1、这首诗出现了哪些意象？各象征了什么？ 2、“山民”是一个怎样的人物形象？ 整体感知 探究学习 个性解读 山：凝固、沉重、 封闭、阻滞 海：流动、轻灵、 生生不息 艰苦的环境，工作、生活中的困难，前进中的艰难险阻，封闭性的传统文化，人类进化中的漫长历程…… 光明的前程，理想的目标，期望的事业，丰硕的成果，追求的境界，包罗万象的现代文明…… 山民 整体感知 探究学习 想追求而却于行动 探究学习 整体感知 个性解读 1、生活中有哪些像山民这样的人物，遇到过哪些这样的事？ 山民是保守、闭塞、落后的象征。他可以是具体一个人，也可以是一群人，一个民族；他是禁锢人的行为的枷锁，也是禁锢人的思想的桎梏；他是…… 探究学习 整体感知 个性解读 2、这首诗表现了怎样的感情世界和人生感悟？联系你自己的生活实际，谈谈你有哪些感悟。 再 见 ； / 琪琪电网网 prz48nsr 识，已经具备了学本事帮助父亲支撑家业的基本条件。当时正值小学堂放假期间。于是，耿正向李老乡建议：“不如让婶子和小腊梅也来店铺里来做一些接待经营的练习吧！照咱们现在的经营规模，只要你们全家四人都可以上得了手，我们归去之后，店铺仍然可以照常运转的！”李老乡说：“也行，那就先试试吧！如果还可以勉强运转，那当然是最好不过啦；否则，要是实在运转不了，叔就只得雇佣外人了。唉，找几个合适的人帮叔做具体的经营，还真有些不容易呢。”耿英却说：“叔，肯定行的！弟弟和妹妹已经长大了，也都很聪明。您也知道的，爹爹带着我们南下那年，小直子才八岁。爹不在了以后，我们兄妹三个在景德镇上几乎两手空空的苦苦创业时，弟弟他也才只有十岁，这不也一路走过来了嘛！而且更重要的是，您还有婶子，她非常能干呢！”李老乡赞叹地说：“咳，像你们兄妹三个这样既能干，又能吃苦的人能有几个啊！”耿直说：“我姐说过，人都是被逼出来的！咬牙干几年，也就挺过来了！弟弟和妹妹都在一天天长大呢！您和婶子又都年轻力壮的，没有做不成的事情！”李老乡拍拍耿直的肩膀，感激地说：“谢谢你们的鼓励！若要说到论条件吧，叔现在与你们当年相比，那可是强老鼻子了。你们放心，叔会带着全家人好好儿地经营咱们这个店铺的。叔决不辜负‘昌盛丝绸行’这个响当当的牌子，一定要让她永远兴旺发达！”转眼间，小学堂的下一个学年快要开始了。而在那个假期内，李老乡的宝贝女儿小腊梅几乎每天都随同母亲在“昌盛丝绸行”帮忙。这个聪明伶俐的小丫头就好像一只快乐的小喜鹊一样，跑前跑后地招呼顾客，高高兴兴地做着各种各样力所能及的活计。耿英看在眼里，觉得这小腊梅真还是一块学做生意的好材料呢，于是在说笑之间对李老乡说：“叔，依我看，您不如现在就中止腊梅妹妹的学业吧！您和根子弟弟都是很有文化知识的人儿呢。这以后啊，你们一家人一边做这丝绸生意，一边抽时间继续教腊梅妹妹学习文化知识也是可行的啊。我和哥哥就是这样培养小直子的，他现在的文化知识一点儿也不比我俩少呢！”李老乡轻轻地叹了一口气，说：“唉，说实话，我很想让宝贝女儿也读到小学毕业呢！可眼下这个情况，看来也恐怕只能是如此了。可真要让我做出这个决定，还实在是有些难啊。唉，不管怎么说，这不还有几个月的时间嘛，容我考虑考虑再说吧。”又一个八月十五节如期而至了。李老乡夫妇和耿正兄妹三人都知道，这将是他们在南国过得最后一个中秋圆月节了。和前三年过节时一样，李老乡一家人又和兄妹三人一起，围坐在租住小宅院儿里那个宽敞厨房内的大饭桌前，津津有味儿地吃了圆圆胖胖浓香四溢的鲜羊肉大水饺和大杂烩菜，只是在今年的