小学语文毕业复习要点及建议.ppt

* * 小学语文毕业复习要点及建议 　 　 乐清市教育局教研室 2012年5月 一、范围 以九至十二册为考核重点，但基础知识的考核会涉及到一至十二册的内容。 二、结构 “基础积累、阅读运用、习作表达”三大块。 三、题型 “填空题、选择题、判断题、 改写题、修改题、归类题、 交际题、感悟题、问答题、 提问题”等。 四、评价（等级+百分制） 五、比分 卷面书写： 5﹪ 基础积累： 20﹪ 阅读运用： 45﹪ 习作表达： 30﹪ 六、各知识点的考试及建议 （目标略） 1、汉语拼音 ①声母、韵母、整体认读、字母要熟记熟背。 ②标调规则要掌握。 ③ü上两点省略的规则要知道。 ④书本上出现的多音字能分辨。 ⑤看到拼音音节能熟读。 2、汉字（识字3200个、写字2300个） 形近字、偏旁部首、结构、 一字多义、错别字改正、音 序、部首查字典 3、词语(2字词2294个,4字词557个) 一词多义、近义词、反义词、 词语归类、关联词语、词语 搭配、成语（词语盘点）、 词语主从关系 积累一些“对子、格言警句、谚语、 歇后语、广告词” 4、句子 扩句、缩句、造句、句式互 换、理句序、仿写句子、体 会句子的含义 、修改病句。 常见的病句有以下几种类型： 成分残缺、用词不当、词序颠倒、 重复累赘、搭配不当、前后矛盾、 用错概念、关联词语使用不当、 结构混乱、指代不清 5、标点符号 十一种标点符号要求书写规范，学会运用。（、，。：；！“” — ？《》------） 6、修辞手法 常用的有七种：比喻、拟人、 夸张、设问、反问、排比、对偶 7、文学常识 古代作家作品、现当代名篇作家作品。 8、阅读运用 （1）朗读、默读和背诵 ①古诗36首要会背会写，了解大意。 11—12册课文中要求背的会背会写。（古诗还包括课标要求70首） ②7—8册每单元的学习提示，可以让学生 重温一下，以便加深了解一些阅读和写作 的方法。进行归类理解。 ③朗读技巧方面的能力适当训练 （2）理解和体会重点词语在句段 中的作用及含义。 （3）阅读实践中要加强训练分辨实写与联想的语句，了解联想与比喻的异同点。 （4）课内片断的阅读，在11-12册中挑选，选段力求典型。 （5）分段（分层）、段意、主要内容、中心思想的概括训练是必要的。要整理一下读懂一段话、一篇文章的几种方法。