2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.4一元二次方程根与系数的关系作业新版湘教版_364.docVIP

*2.4　一元二次方程根与系数的关系 一、选择题 1．2017·怀化若x1，x2是一元二次方程x2－2x－3＝0的两个根，则x1·x2的值是(　　) A．2 B．－2 C．4 D．－3 2．2017·济南关于x的方程x2＋5x＋m＝0的一个根为－2，则另一个根是(　　) A．－6 B．－3 C．3 D．6 3．已知实数x1，x2满足x1＋x2＝7，x1x2＝12，则以x1，x2为根的一元二次方程可以是(　　) A．x2－7x＋12＝0 B．x2＋7x＋12＝0 C．x2＋7x－12＝0 D．x2－7x－12＝0 4．设a，b是方程x2＋x－2020＝0的两个根，则a2＋2a＋b A．2017 B．2018 C．2019 D．2020 5．已知关于x的一元二次方程x2－4x－m2＝0有两个实数根x1，x2，则m2(eq \f(1,x1)＋eq \f(1,x2))的值是(　　) A.eq \f(m4,4) B．－eq \f(m4,4) C．4 D．－4 6．若实数a，b(a≠b)分别满足a2－7a＋2＝0，b2－7b＋2＝0，则eq \f(b,a)＋eq \f(a,b)的值为(　　) A.eq \f(45,2) B.eq \f(49,2) C.eq \f(45,2)或2 D.eq \f(49,2)或2 二、填空题 7．写出一个以－1和－2为两根的一元二次方程(二次项系数为1)：______________． 8．若矩形的长和宽是方程2x2－16x＋m＝0(0＜m≤32)的两根，则矩形的周长为________． 9．若关于x的方程x2＋(a－1)x＋a2＝0的两根互为倒数，则a＝________． 10．已知关于x的方程x2－6x＋k＝0的两根分别是x1，x2，且满足eq \f(1,x1)＋eq \f(1,x2)＝3，则k的值是________． 11．等腰三角形的三边长分别为a，b，2，且a，b是关于x的一元二次方程x2－8x＋n－2＝0的两根，则n的值为________． 三、解答题 12．已知关于x的方程3x2＋mx－8＝0有一个根是eq \f(2,3)，求另一个根及m的值． 13．2017·南充已知关于x的一元二次方程x2－(m－3)x－m＝0. (1)求证：方程有两个不相等的实数根； (2)如果方程的两实根为x1，x2，且x12＋x22－x1x2＝7，求m的值． 14．已知△ABC的两边AB，AC的长是关于x的一元二次方程x2－(2k＋5)x＋k2＋5k＋6＝0的两个实数根，BC边的长为5. (1)当k为何值时，△ABC是以BC为斜边的直角三角形？ (2)当k为何值时，△ABC是等腰三角形？并求出此时△ABC的周长． 15．已知x1，x2是一元二次方程4kx2－4kx＋k＋2＝0的两个实数根．是否存在实数k，使(2x1－x2)(x1－2x2)＝－eq \f(3,2)成立？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由． 16．关于x的一元二次方程x2－(m－3)x－m2＝0. (1)求证：该方程总有两个不相等的实数根； (2)设这个方程的两个实数根为x1，x2，且|x1|＝|x2|－2，求m的值及方程的根． 17阅读理解题阅读材料，解答问题： 为了解方程(x2－1)2－5(x2－1)＋4＝0，如果我们把x2－1看作一个整体，然后设x2－1＝y…①，则原方程可化为y2－5y＋4＝0，易得y1＝1，y2＝4. 当y＝1时，即x2－1＝1，解得x＝±eq \r(2)； 当y＝4时，即x2－1＝4，解得x＝±eq \r(5). 综上可知，原方程的根为x1＝eq \r(2)，x2＝－eq \r(2)，x3＝eq \r(5)，x4＝－eq \r(5). 我们把以上这种解决问题的方法叫作换元法，这种方法通常体现了数学中复杂问题简单化、把未知化成已知的转化思想．请根据这种思想完成下列问题： (1)直接应用：解方程x4－x2－6＝0. (2)间接应用：已知实数m，n满足m2－7m＋2＝0，n2－7n＋2＝0，则eq \f(n,m)＋eq \f(m,n)的值是(　　) A.eq \f(15,2)　 B.eq \f(45,2) C．2或eq \f(15,2) D．2或eq \f(45,2) (3)拓展应用：已知实数x，y满足eq \f(4,x4)－eq \f(2,x2)＝3，y4＋y2＝3，求eq \f(4,x4)＋y4的值．  1．[答案] D 2．[解析] B　设方程的另一个根为n，则有－2＋n＝－5，解得n＝－3.故选B. 3．[答案] A 4．[解析] C　∵把x＝a代入方程x2＋x－2020＝0得a2＋a－2020＝0，∴a2＋a＝2020.∵a，b是方程x2＋x－2020＝0的两个根，∴a＋b＝－