2019届高考生物一轮复习第七单元基因突变和基因重组第二讲染色体变异与生物育种精盐件.pptVIP

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  • 2018-09-20 发布于四川
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2019届高考生物一轮复习第七单元基因突变和基因重组第二讲染色体变异与生物育种精盐件.ppt

2019届高考生物一轮复习第七单元基因突变和基因重组第二讲染色体变异与生物育种精盐件

育种方案 育种目标 多倍体育种 使原品系营养器官“增大”或“加强” 诱变育种 让原品系产生新性状 基因工程及植物细胞工程育种 对原品系实施“定向”改造 杂交育种 单倍体育种 集中双亲优良性状 染色体变异 基因重组 基因突变 项目 光镜下可检出 光镜下均无法检出,可根据是否有新性状或新性状组合确定 鉴定 方法 未产生新基因,基因数目或顺序发生变化 产生新基因型 产生新的基因 产生 结果 真核生物(细胞增殖 过程) 真核生物、有性生殖核基因遗传 所有生物 适用 范围 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂过程中 减数第一次分裂前期和后期 主要在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 发生 时间 染色体结构或数目发生改变 原有基因的重新组合 基因的分子结构发生改变 变异的本质 基因重组 唯一属“正常”发生(非病变)的变异 染色体变异 唯一可通过光学显微镜观察到的变异 基因突变 唯一产生新基因的变异 低温诱导植物染色体数目的变化 作用 使用方法 试剂 使染色体着色 把漂洗干净的根尖放进盛有改良苯酚品红染液的玻璃皿中染色3~5 min 改良苯酚品红染液 漂洗根尖,去掉解离液 浸泡解离后的根尖约10 min 蒸馏水 解离根尖细胞 与体积分数为95%的酒精等体积混合,作为解离液 质量分数为15%的盐酸 解离根尖细胞 与质量分数为15%的盐酸等体积混合,浸泡经固定的根尖 洗去卡诺氏液 冲洗用卡诺氏液处理的根尖

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