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融入高职学生创业实践中法律风险教育研究 　　摘要：高职学生在进行创业的过程中，常常会出现由于法律知识欠缺和法律意识淡薄而误入违法犯罪的歧途之中，之所以会造成这种状况，主要是由于高校进行创业教育的过程中法律风险教育的欠缺。如今，我国所大力发展的社会主义市场经济就是法制经济，在高职学生进行创业的过程中时时刻刻都存在法律风险，高职院校进行创业教育的重要目标与主要任务中不可缺少的一步就是以实现经济利益最大化与创业成功率最大化为目标，对高职学生进行法律许可范围内的积极引导。 　　关键词：高职学生；法律风险；创业教育 　　目前，大部分发达国家已经开始在不同程度上将创业教育提升到学生能力拓展的必备部分。以美国为例，已有1100多所学院和大学开设了创业方面的课程。然而，我国在这方面仍然十分欠缺。目前大学生创业已成为政府鼓励、社会支持和大学生群体认同并自主选择的一种就业方式。根据相关的调研数据，目前我国每年都有5%的大学生选择自主创业的方式解决就业问题，且大学生自主创业的数量逐渐激增，但是，其中只有3%的大学生取得了成功。选择自主创业的大学生数量不断增加与大学生自主创业的成功率不断走低之间形成了鲜明的对比，笔者认为，之所以造成大学生自主创业低成功率的惨淡现状，高校在创业教育过程中法律风险教育的短板难辞其咎。 　　许多高职学生在进行创业时之所以失败的一个重要原因就是法律知识欠缺、法律风险意识