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  • 2018-09-22 发布于江苏
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三(上)科学计划

武汉市江汉区华中里小学2010——2011学年度第一学期科学学科教学计划 三年级1、2、3、4班 教师:吴菁 2010年9月10日 教 材 主 要 内 容 第一单元:植物。1、我看到了什么2、校园的树木3、大树和小草4、观察水生植物5、植物的叶6、植物发生了什么变化7、植物的共同特点 第二单元:1、寻访小动物2、蜗牛(一)3、蜗牛(二)4、蚯蚓5、蚂蚁6、金鱼7、动物的共同特点 第三单元:我们周围的材料1、观察我们周围的材料2、谁更硬一些3、比较柔韧性4、它们吸水吗5、材料在水中的沉浮6、砖和陶瓷7、给身边的材料分类 第四单元:水和空气1、水2、水和食用油的比较3、谁流得更快一些4、比较水的多少5、我们周围的空气6、空气占据空间吗7、空气有重量 本 册 教 学 要 求 指导学生学习观察方法,认识什么是观察。并能够用正确的方法描述所观察到的现象。 组织学生在有结构的观察活动中没,获得关于动物的观察方法、分类特征、动物与环境等丰富的直接认识。引导学生经历观察过程,学习简单的比较。 学生们将比较木头、金属、塑料、纸、砖、陶瓷等常见材料在硬度、柔韧性、吸水性和在水中沉浮等方面的异同,认识到不同的材料具有不同的特性,不同的特性决定了它们不同的用途。认识水和液体的特征。培养学生认真细致、严

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