高考复习系列8虚词.pptVIP

风侨高考复习系列虚词讲课;07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词：;“考纲”解读 “理解常见文言虚词在文中的意义和用法” 其一：“常见”：指《大纲》中规定的１８个文言虚词。 其二：“在文中”：１、根据语言环境进行分析　２、常见用法（非词典用法）;1.而;1、人而无信，不知其可 2、吾尝跂而望矣 3、以其求思之深而无不在也 4、剑阁峥嵘而崔嵬 5、余闻而愈悲 6、掩口胡卢而笑 7、诸侯而骄人则失其国 8、有如此之势，而为秦人 积威之所劫 9、若欲死而父，即前斗 10、军惊而坏都舍 ;何 ;（二）用作疑问副词。 ;（三）何：通“呵”，喝问。 ;【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中 作状语，根据 “以”的不同用法，分别相当于 拿什么凭什么等。 ;【无何】译为“不久”“没多久”。 ;以五十步笑百步，则何如？ 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 不为者与不能之形何以异 何乃太区区？;1、大王来何操？ 2、所在皆是也，而此独 以钟名，何哉？ 3、何由知吾可也？ 4、水何澹澹，山岛竦峙 5、至于誓天断发，泣下 沾襟，何其衰也！ 6、信臣精卒陈利兵而谁何。 ;5、“何安奚胡焉”意义歌;8.若;2．表选择，相当于或或者。 ;【若定】心中有数，从容不迫。 ;王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？ 以万人若一郡降者，封万户。;若夫淫雨霏霏，连月不开;1、若毒之乎 2、不若与人乐 3、予我千金，吾生若 4、求剑若此，不亦惑乎 5、万里赴戎机，关山度若飞 6、若据而有之，此帝王之资也 7、以万人若一郡降者，封万户 8、若有宿根，须取无茎叶时采 ;以 ;4．表示时间、处所。译为：于，在，从。 ;说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以 省略。 ①夜以继日　　　　　　　　　　　　　　　（成语） ②秋以为期　　　　　　　　　　　　（《诗经?氓》） ;（二）连词。 1．表示并列或递进关系。可译为“而”“又” “而且”“并且”等，或者省去。 ;3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一 动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来” “以致”等。 ;4．表示因果关系，常用在表原因的分句前， 可译为因为。例如： ;（三）助词 1．作语助，表示时间、方位和范围。例： ;（四）动词 1．以为，认为。 ;【以为】 1．认为,把……当作或看作。 ①虎视之，庞然大物也，以为神。 ②医之好治不病以为功！ ⑵把……作为或制成。 ①南取百越之地，以为桂林、象郡。 　　（以为：把它设为。） 　　②铸以为金人十二。 ;【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来 ……”“没有什么办法用来……” ①项王未有以应，曰：“坐。”　　　（《鸿门宴》） ②王语暴以好乐，暴未有以对也（《庄暴见孟子》） ③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江 　　　　　　　　　　　　　　　　　　（《劝学》） ④臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年 　　　　　　　　　　　　　　　　　（《陈情表》） ;因 ;3．趁着，趁此。 ;（二）副词。 1．于是，就；因而。 ;者 ;2．用在数词后面，译为“……个方面” “……样东西”“……件事情”。 ;4．放在后置的定语后面， 相当于“的”。 ;6．用在“今”“昔”等时间词后面，不必译出。 ;（二）语气词。 1．放在疑问句的句末，表示疑问语气等。 ;1、日食饮得无衰乎 2、布衣之交尚不相欺， 况在国乎 3、壮士，能复饮乎 4、师劳力竭，远主备之， 无乃不可乎 5、学而时习之，不亦说乎 6、大王尝闻布衣之怒乎 7、无以，则王乎？ 8、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉 ;1、吾尝疑乎是 2、伤乎矢也 3、以吾一日长乎尔 4、幽独处乎山中 5、飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙 6、忽乎吾将行兮 ;4.于;比较下面句中的“于是”，分析其意义和用法是否相同？ 太后曰：“诺，恣君之所使之！”于是长安君约车百余乘，质于齐 吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐 于是，余有叹焉 吾祖死于是，吾父死于是;臣诚恐见欺于王而负赵 吾不能举全吴之地,受制于人 不能容于远近;1、贫者语于富者曰 2、乃设九宾礼于庭 3、燕王欲结于君 4、荆国有余地而不足于民 5、君幸于赵王 6、事急矣，请求救于孙将军 7、业精于勤、荒于嬉 8、苛政猛于虎也 9、鹤鸣于九皋，声闻于天 10、狱中语乃亲得之于史公 ;5.乃;臣乃市井鼓刀屠者。;【无乃】 今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎 现在您大王退守到会稽山之后，才来寻求有谋略的大臣，未免太晚了吧？” 【乃尔】 府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立;1、今欲发之，乃肯从我乎 2、至东城，乃有二十八骑 3、问今是何世