试论农村中小学现代远程教育资源在思想品德教学中运用.docVIP

试论农村中小学现代远程教育资源在思想品德教学中运用 　　[摘要] 自农村中小学现代远程教育工程实施以来,为农村中小学的教育注入了新的活力,使广大农村中小学的教育教学有了极大地改善,但是在资源的运用中也存在着对远程资源的盲目照搬、课堂中计算机代替教师等许多的问题,笔者就如何更好的将农村中小学现代远程教育资源运用到思想品德教学中来进行了思考和探索。 　　[关键词] 农村中小学 现代远程教育 思想品德教学 　　 　　 农村中小学现代远程教育资源是中央电教馆远程教育资源服务中心为远程教育项目整合、制作的,通过采集、编辑、整合现有的各种资源制作出的对农村中小学教学有帮助的资源,通过卫星传播,为农村中小教学提供很好的服务和帮助,实现优质资源共享,提高教育质量。自农村中小学现代远程教育工程实施以来,为农村中小学的教育注入了新的活力,使广大的农村中小学的教育教学有了极大地改善,但是在资源的运用中也存在着对远程资源的盲目照搬、课堂中计算机代替教师等许多的问题,那么,如何将农村中小学现代远程教育资源更好的运用到课堂教学中来呢,作为一名一线的初中思想品德教师,经过几年的实践和探索,我认为应该从以下几个方面着手: 　　一、钻研教材,并在新课标理念的指导下对教材进行有效的处理,使之更加符合学生的认知水平。 　　作为教师应该知道,教材只是贯彻课程标准的基本工具,并且教材有一定的滞后性,而课程资源