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- 2018-09-20 发布于浙江
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* 陈志红:浙江省严州中学(新校区)(桐庐) 浙江省中学政治特级教师 浙江省劳动模范 浙江省高级访问学者 首届国家级骨干教师培养人选 政治“二考”冲刺阶段复习的“三个”着力点 我们选考二次复习的困惑: ◆学生激情骤降,眼高手低 ◆教师一轮过后,茫盲相连 ◆冲刺前夕疑惑,路向何方 知识弱点、时政重点、学法困点汇成一点是高考命题的兴奋点——我们复习的痛点——考分增长点 ◆深化基础,提振信心 ◆简化题型,轻装上阵 ◆活化方法,增加得分 政治“二考”冲刺阶段复习的“三个”着力点 ◆政治复习可以为“自考”作出特殊贡献。 比如,复旦大学千分考(10门课) 又如,各高校自主招生面试:平时训练 北大面试题:白马与黑马有什么区别? 清华大学面试题:如何看待中学生的早恋问题? 人民大学面试题:你怎么与父母沟通,尤其是在意见分歧的时候? 适当选择“自主招生” 题:增强兴趣、深化知识、提高能力和综合效率。 一.深化基础,提振信心 1.“自主扫描法”查找弱点 2.“归类比较法”区分异点 3.“数字编码法”寻找联点 4.“自主建模法”构建新点 5.“联系实际法”活化基点 1.“自主扫描法”查找弱点 ◆对照2017年考试条目逐条自我检测,不留盲点; ◆自主“补点”:遗漏点与疑难点 ①强补遗漏点——锁定、理解、熟记 比如,对立统一观点(
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