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试论网络用语对高职汉语言教学影响 　　摘 要：网络用语已成为一种新的语体。高职生是使用网络用语的一个强势群体。本文分析了网络用语对高职汉语言教育的正负面影响及规范的必要性。 　　关键词：网络用语 汉语 规范 　　 　　网络语言已对现代汉语产生了冲击。高职生是使用网络语言的强势群体。在网上，人的语言行为与能力都在潜移默化地变化。这种变化将给高职汉语言教学带来什么样的影响，就成了我们亟需解决的课题。 　　 　　一、网络用语对高职汉语言教学的正面影响 　　 　　（一）网络用语丰富了汉语词汇和词义 　　语言常常随着社会的变化而变化。有论者指出，从规范化角度说，任何语言形式的变化都是对现有语言规范形式的一种突破。网络用语的出现也是一种突破，这种突破是不可避免的，尤其是在目前信息传播手段空前发达的情况下。当然，网络用语对现有语言规范形式的突破有有益的，也有无益的。所谓有益突破，是指产生了既合乎现有语言规范，又有利于语言发展的新生的语言形式。对这种新生的语言形式应该给予充分的肯定，甚至应该加以推广。 　　例如网上称年轻漂亮的姑娘为“美眉”，既有情又有亲，既不俗又不浮。中国自古就有红颜粉黛，美目娥眉之说，诗人李商隐写过许多关于女子美眉的诗句，其《无题》云：“八岁偷照镜，长眉已能画。”连八岁的女孩刚懂事就爱美，偷偷对着镜子画眉毛，足见眉毛是女子的特征，美丽的象征。而且“妹妹”与