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- 2018-09-28 发布于湖北
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2018學年度上學期 三年級自然與生活科技領域教學計畫
教學主題
教學目標
教學活動內容
能力指標
教學資源
評量方式
一、植物的身體
透過觀察,認識植物的身體由根、莖、葉、花、果實和種子等部分組成。
知道植物的根、莖、葉有不同的形態。
透過觀察,認識有些花(兩性花)可以分成花瓣、花萼、雌蕊和雄蕊等部位。有些花(單性花)有雄花和雌花的分別。
察覺植物開花後通常會結果,而果實內有種子。
培養觀察植物的能力。
【活動1-1】觀察植物的身體
到校園中,讓學生觀察一整株草本植物
學生圓管看到哪些部位
總結歸納植物的身體部分名稱。
【活動1-2】觀察植物的葉
1.在校園收集不同的葉子
2.觀察植物葉子有不同的特徵。
【活動1-3】觀察葉子的生長方式
1.收集一些枝條
2.觀察枝條上葉子的生長方式
【活動2-1】觀察植物的莖
1.植物的莖有不同的形態特徵
【活動2-2】觀察植物的根
認識軸根和鬚根的差異
將植物的根分成兩類
【活動3-1】各式各樣的花
各式各樣的花
【活動3-2】植物的果實和種子
植物開花後會結果
果實里面有種子。
【活動3-3】植物與生活
1.生活中許多事物都與植物有關。
1-2-1-1 察覺事物具有可辨識的特徵和屬性。
1-2-2-1運用感官或現成工具去度量,做量化的比較。
1-2-2-4 知道依目的(或屬性)不同,可作不同的分類。
1-2-5-1 能運用表格、圖表(如解讀
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