小桥流水人家吉水市文峰镇中心学校刘小云.pptVIP

三、深入理解，学习写法，感受思想  四、拓展学习  * * 小桥流水人家 　　　　吉水县文峰镇中心学校 　　　　　　　　　　刘小云 一、赏析：　天净沙·秋思 　　　　　　　马致远 　　　　　枯藤\老树\昏鸦， 　　　　　小桥\流水\人家， 　　　　　古道\西风\瘦马， 　　　　　夕阳\西下， 　　　　　断肠人\在\天涯。 二、初读课文，整体感知 1．自读课文 ，理清文章内容。 ２．小组交流文章中容易读错的字音，以及描写了那些景致。 1．作者是怎样具体描写家乡的景致的？表达了作者怎样的思想感情？请你自读批画，有感受的地方做做标注。 2．自学课文。 3．小组交流。 　　　一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着．婀娜的舞姿，是那么美，那么自然．有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹．当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音． 　　清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我从东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳 ． 　　　我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。 　　一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 　　我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 　　作者先以自己家为例，写了自己的卧室，光线暗、地面潮湿的特点；又写了父亲的书房，空气流通、阳光充足，由东南两面达窗可以看到优美的景色。 　　文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。 　　以“阳光、沙滩、海浪”为题，写一两段话，描写家乡景致的特点，表达你对家乡的感情。 *