高二数学用平法向量求空间距离.pptVIP

应用空间向量解立体几何之 用平面法向量求空间距离 B A a M N n a b 一、求异面直线的距离 方法指导:①作直线a、b的方向向量a、b，求a、b的法向量n，即此异面直线a、b的公垂线的方向向量；②在直线a、b上各取一点A、B，作向量AB；③求向量AB在n上的射影d，则异面直线a、b间的距离为 方法指导:①作直线a、b的方向向量a、b，求a、b的法向量n，即此异面直线a、b的公垂线的方向向量；②在直线a、b上各取一点A、B，作向量AB；③求向量AB在n上的射影d，则异面直线a、b间的距离为 例2：已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1，求异面直线DA1与AC的距离。 A B D C A1 B1 C1 D1 x y z 练习:如图, A S C D B x y z 如图点P为平面外一点，点A为平面内的任 一点，平面的法向量为n,过点P作平面?的垂 线PO，记PA和平面?所成的角为?，则点P 到平面的距离 n ? A P O ? 二、求点到平面的距离 例3、已知正方形ABCD的边长为4，CG⊥平面ABCD，CG=2,E、F分别是AB、AD的中点，求点B到平面GEF的距离。 D A B C G F E x y z 练习: S B C D A x y z 例4、已知正方形ABCD的边长为4，CG⊥平面ABCD，CG=2,E、F分别是AB、AD的中点，求直线BD到平面GEF的距离。 D A B C G F E x y z 三、求直线与平面间距离 例5、在边长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N、E、F分别是棱A1B1、A1D1、B1C1、C1D1的中点，求平面AMN与平面EFDB的距离。 A B C D A1 B1 C1 D1 M N E F x y z 四、求平行平面与平面间距离 小结： 1、怎样利用向量求距离？ 点到平面的距离：连结该点与平面上任意一点的向量在平面定向法向量上的射影（如果不知道判断方向，可取其射影的绝对值）。 点到直线的距离：求出垂线段的向量的模。 直线到平面的距离：可以转化为点到平面的距离。 平行平面间的距离：转化为直线到平面的距离、点到平面的距离。 异面直线间的距离：转化为直线到平面的距离、点到平面的距离。也可运用闭合曲线求公垂线向量的模或共线向量定理和公垂线段定义求出公垂线段向量的模。 结论1 a n P A O M N 结论2 B A a M N n a b 巨献平台 / 巨献平台 qsz06nts 正在认真地做这个活计呢。见李老乡带着耿正兄妹三人进来，打个招呼之后，俩人又继续干活儿去了。耿正兄妹三个仔细观察，发现这个五间门面的铺子座北向南，从外面看就相当气派。进得店铺里来，通间大房子给人的感觉很是宽敞。明亮的阳光照在五扇糊着雪白窗纸的云纹棂格大窗户上；紧靠后墙摆放的，是一溜儿刚刚重新油漆过的货架；在店铺的中间位置，是多半溜儿显然也是刚刚重新油漆过的柜台；总之，通间大店铺内显得特别亮堂！李老乡一边看，一边和兄妹三人商量着，货架怎么摆放更好，柜台还应该添置哪些，咱们应该先进哪些货，都摆在什么位置……将近夕阳西下时，李老乡将耿正兄妹三人送回租住的小院儿，吩咐他们说：“你们今儿晚上早点儿歇息吧。明儿个起早点儿，我带你们在‘天堂’里好好儿地转悠一番！要不，咱们以后开张了，还真没有时间玩儿了呢！”次日，老乡四人兴致勃勃地骡车代步，游览了杭州城里的名胜古迹“西湖十景”，以及六和塔、灵隐寺、岳庙等。并且津津有味地品尝了杭州名菜东坡肉、西湖醋鱼、宋嫂鱼羹、龙井虾仁和地方小吃虾爆鳝面，片儿川面等等。直到日头落山时分，大家才高高兴兴地返回耿正兄妹三人的住地。在门口告别时，李老乡对耿正兄妹三人说：“明儿个上午没有事儿了，你们在附近自己转悠转悠吧。我准备去车马行一趟，把这骡子和平板车处理掉吧，以后用不着了。”说着，拍一拍那头精神十足的大骡子轻轻叹一口气，说：“咳，这头骡子跟我跑长途快三年了。这一旦决定了要卖掉它，我这心里边还真有些舍不得呢！”大骡子好像听懂了似的扬扬头轻轻地“嗬儿嗬儿”低啸了两声，李老乡的眼睛竟然有些发红了。耿正说：“李叔，等咱们进完第一批货以后再卖它不迟。您就再养它几天吧！”李老乡又轻轻地叹息一声，说：“咳，迟卖早卖总得卖啊！再说了，咱们进货不需要自己赶车拖运，批发市场有运货车呢，他们自己会派人给咱们送到铺子里的。”一时间，耿正兄妹三人不知道应该如何来安慰这位突然之间多愁善感起来的李叔叔了。善解人意的李老乡明白兄妹三人的意思，轻轻地说：“你们回去吧，我没有事儿。这骡子它到底是个畜生啊，我不能，也没有精力白养着它！我回去了。明儿个下午，你们就在家里等我吧，咱们还有不少事情需要商谈呢！”次日上午，耿正兄妹仨特地去了杭州城里最大的书馆，选购了朱熹的《近