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沈阳大学科技工程学院--结课论文 一例大学生强迫症的案例分析 专业： 应用心理学班 班级： 2 0 13级 1班 学号： 131344135 姓名： 汪普玥 日期： 2013 年 6 月 25 日  目录 TOC \o 1-2 \h \u  HYPERLINK \l _Toc22052 摘要：  PAGEREF _Toc22052 3  HYPERLINK \l _Toc19077 引言  PAGEREF _Toc19077 4  HYPERLINK \l _Toc11615 1求助者一般资料  PAGEREF _Toc11615 6  HYPERLINK \l _Toc23566 1.1求助者的个人资料  PAGEREF _Toc23566 6  HYPERLINK \l _Toc17597 1.2求助者的家庭情况  PAGEREF _Toc17597 6  HYPERLINK \l _Toc32044 1.3求助者自述  PAGEREF _Toc32044 7  HYPERLINK \l _Toc19038 2咨询师观察和了解到的情况  PAGEREF _Toc19038 9  HYPERLINK \l _Toc21880 3评估诊断与鉴别诊断  PAGEREF _Toc21880 10  HYPERLINK \l _Toc6537 3.1评估诊断  PAGEREF _Toc6537 10  HYPERLINK \l _Toc9450 3.2鉴别诊断  PAGEREF _Toc9450 10  HYPERLINK \l _Toc9463 4咨询目标  PAGEREF _Toc9463 11  HYPERLINK \l _Toc881 5咨询过程  PAGEREF _Toc881 12  HYPERLINK \l _Toc15503 5.1咨询方法  PAGEREF _Toc15503 12  HYPERLINK \l _Toc577 5.2诊断评估与咨询关系建立阶段  PAGEREF _Toc577 12  HYPERLINK \l _Toc20982 5.3咨询帮助阶段  PAGEREF _Toc20982 12  HYPERLINK \l _Toc25767 5.4结束巩固阶段  PAGEREF _Toc25767 14  HYPERLINK \l _Toc15003 6咨询效果的评估  PAGEREF _Toc15003 15  HYPERLINK \l _Toc5213 7总结  PAGEREF _Toc5213 16  HYPERLINK \l _Toc9000 参考文献：  PAGEREF _Toc9000 17   PAGE \* MERGEFORMAT 22 摘要： 本文是对一例某本科大学的大二女生小甜（化名）的强迫症的心理咨询记录及分析报告。从来访者成长过程和学习、生活事件了解到来访者性格和心理障碍形成的原因和过程。来访者自从结束高考之后，觉得比较迷茫，对未来没有规划，找不到发展的方向。进入大学以来，整天心烦意乱，不能全身心地投入到学习中去，有时候胡思乱想不能控制。在寝室的时候经常整理自己的物品，不喜欢其他人拿自己的物品。其他的同学用完自己的东西，自己还要将所有的物品重新整理一遍。根据《中国精神障碍分类与诊断标(CCMD-3)》的诊断标准，本案例符合强迫症的强迫观念、强迫情绪、强迫行为等症状，且病程超过半年，故诊断为神经症中的强迫症。然后运用系统脱敏法和认知行为疗法,使求助者克服强迫思维及强迫行为,成功摆脱强迫症的案例。 本研究得到得结论如下： 1、行为主义疗法的系统脱敏法对国内强迫症患者的干预是有效的。 2、本研究中的治疗方案具有操作性和可行性,能够有效改善患者的症状。完成治疗的患者的强迫症状都有不同程度的降低,并能得以有效维持而且相关的心理问题得到一定程度的改善。 3、患者的症状严重程度主观报告有不同程度的降低。 关键词：大学生;强迫症;系统脱敏;改变认知 引言 在之前的几年，大家对精神疾病的认识只停留在抑郁症、精神分裂症等等。而最近这些年来，强迫性神经症（简称强迫症，OCD）这个比较古老的病又重新的得到了重视。人们认识到强迫症是一种常见的而且比较难治的精神障碍，排在恐怖症、精神物质滥用、抑郁症之后，