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20.5等腰梯形的判定课件
教学目标: 1、掌握等腰梯形的三种判定方法。 2、能够运用等腰梯形的性质和判定方法进行有关的证明和计算。 3、通过添加辅助线,把梯形问题转化成平行四边形或三角形问题,体会图形变换的方法和转化思想。 自学指导: 快速阅读课本p120—p121(5分钟) 思考: 由等腰梯形的性质可以猜出有哪 些判定等腰梯形的方法? 想一想 我们在前面学过了梯形,那么什么样的图形叫梯形? 想一想 猜想探究 1、已知:矩形ABCD中,点E、F在边AD上AE=FD。 求证:四边形EBCF等腰梯形。 知识拓展:梯形问题中常用的辅助线作法 课堂小结 1、这节课我们学习了等腰梯形的三种判定方法: ①两腰相等的梯形是等腰梯形。 ②同一底上的两个底角相等的梯形是等腰梯形。 ③对角线相等的梯形是等腰梯形。 2、我们要能运用等腰梯形的判定方法完成几何证明题。 3、我们还学会了解决梯形问题过程中常用的辅助线的作法。 (一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形) B A D C 什么又叫等腰梯形呢? (两腰相等的梯形) 等腰梯形有哪些性质? ①两腰相等 ②同一底上的两个角相等 ③两条对角线相等 A B C D 除此之外,等腰梯形还是轴对称图形,它有一条对称轴,是上下底中点所在直线。 我们知道等腰梯形有三个性质:①等腰梯形的两腰相等;②等腰梯形同一底上的两个底角相等;③等腰梯形的两条对角线相等。 按照前几节课的探索方法,我们可以构造这三个性质的逆命题,只要我们能证明逆命题是真命题,那么这个逆命题就成了判定定理。 两腰相等的梯形是等腰梯形 等腰梯形ABCD ∵梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC ∴梯形ABCD是等腰梯形 判定方法1: 数学语言 还有其他么方法吗? 定义: AB=DC 梯形ABCD 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。 已知:如图:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C 求证:四边形ABCD是等腰梯形。 A D B C E ∵ AD∥BC,即AD∥EC, ∴ 四边形AECD是平行四边形。∴ AE=CD ∵ AE∥CD ∴ ∠AEB=∠C ∴ AB=CD ∴ 四边形ABCD是等腰梯形 证明 :过点A作AE∥DC,交BC于点E。 又∵∠B=∠C ∴∠B=∠AEB,∴ AB=AE 判定方法2: 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。 ∠B=∠C 等腰梯形ABCD 梯形ABCD ∵梯形ABCD中,AD//BC,∠B=∠C ∴梯形ABCD是等腰梯形 数学语言 两条对角线相等的梯形是等腰梯形。 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC=BD。 求证:四边形ABCD是等腰梯形。 A D B C 证明:过点D作DE∥AC,与BC的延长线交于点E.得到平行四边形ACED E ∴ AC∥DE,且AC=DE ∴ ∠ E=∠1 又∵AC=DB ∴ DE=DB ∴∠2=∠E 又∵ AC=DB,BC=BC ∴ △ABC≌△DCB(SAS) ∴ AB=DC ∴四边形ABCD是等腰梯形 1 2 判定方法3: 两条对角线相等的梯形是等腰梯形。 AC=BD 等腰梯形ABCD 梯形ABCD ∵梯形ABCD中,AD//BC,AC=BD ∴梯形ABCD是等腰梯形 数学语言 等腰梯形 两腰相等 对角线相等 同一底上的两个角相等 通过以上回忆,你觉得什么样的梯形是等腰梯形呢? 1、要使一个梯形成为等腰梯形需要增加的条件是( )。 2、要使一个梯形成为等腰梯形需要添加的条件是( )。 3、要使一个梯形成为等腰梯形需要增加的条件是:( )。 有两腰相等 在同一底上的两个角相等 对角线相等 梯形ABCD中,补充条件 , 使四边形ABCD为等腰梯形。 AB=DC 或者AC=BD 练 填空: 或者∠B=∠C 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 对角线相等的梯形是等腰梯形 定义:两腰相等的梯形是等腰梯形 等腰梯形的判定方法 记住:这些是等腰梯形 的判定方法哦! A E
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