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- 2018-09-23 发布于湖北
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NIT培训与考核精选篇.ppt
NIT的教材拟以“学习包”形式推出。所谓学习包是指以模块为单位,编写基本教材、学习用光盘(CD-ROM)和教师用书等配套学习材料,这套材料是根据NIT各模块新编《培训与考试大纲》编写的,特别适合计算机的技能培训。它与一般的计算机教材相比,其特点是: 1、在体例上一改传统的章节结构,而以“单元”为标题,采用“任务驱动方式”。即:提出任务——给出完成任务的途径和方法——扩展和归纳必要的规律和技巧; 2、为让读者边学边练方便,每个单元后面都有相应的操作题和练习题; 3、这套材料具有较好的启发性,循序渐进的提出问题,引导读者思考,不断把问题深化,最终达到学会的目标。 NIT的考核分三个阶段,即:过程式考核、作业设计和上机考试。其中,上机考试采用的是“无纸考试”,其实现方式有两种:一种是计算机软件方式:另一种是任务题签方式。教学方式上,在有条件的学校,已改变了黑板加粉笔为主的传统方式,尽量利用联机大屏幕投影和多媒体教学手段进行直观教学。 * 八、模拟教学 方法一:指点学习方法,进行思路引导法 方法二:启发式提问,激发学生思考法 方法三:联系实际问题复习,加深理解教学法 方法四:感性入手,对照实物讲解法 方法五:演示与讲解结合法 方法六:学员先练,教师总结法 方法七:实例引导,联系对比讲解法 方法八:“任务驱动”,边学边练教学法 方法九:“非问题性教学”转向“问题性教学”
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