《用表格表示的变量间关系》课件.pptxVIP

初中数学北师大版七年级下册;导入;　　王波学习小组利用同一块木板，测量了小车从不同高度下滑的时间．他们得到如下数据： 　　　　　　　　表 1;（1）支撑物高度为70cm 时，小车下滑时间是多少？ （2）如果用h表示支撑物高度，t表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？;（3）h 每增加10 cm，t的变化情况相同吗？ （4）估计当h=110时，t的值是多少．你是怎样估计的？ （5）随着支撑物高度h的变化，还有哪些量发生变化？哪些量始终不发生变化？; 我国从1949年到2009年的人口统计数据如下（精确到 0.01亿） ： 表 2 ;（1）如果用x表示时间，y表示我国人口总数，那么随着x的变化，y 的变化趋势是什么？ （2）从1949年起，时间每向后推移10年，我国人口是怎样变化的？; 在表1中，支撑物高度h和小车下滑时间t都在变化，它们都是变量（variable） ．其中t随h的变化而变化，h是自变量（independent variable），t是因变量（dependent variable） ．; 在这一变化过程中，小车下滑的距离（木板长度）一直没有变化．像这种在变化过程中数值始终不变的量叫做常量（constant） ．; 在表2中，我国人口总数y随时