2017春人教版物理八年级下册第九章第二节《液体的压强》word学案.docVIP

第二节 液体的压强 学习目标 1．知识与技能 理解液体内部压强的规律． 培养学生观察实验能力． 学会探究问题的一般方法． 2．过程与方法 通过学生实验探究液体压强的大小与哪些因素有关． 3．情感态度与价值观 通过探究实验激发学生探求科学知识的兴趣． 培养学生的交流意识与团队协作精神． 教学重点：通过学生探究实验理解液体内部压强的规律 教学难点：如何指导学生通过实验验证液体压强与液体深度及密度的关系． 教学方法：实验探究法、提问讨论法 教学用具：两端开口玻璃圆筒、侧壁开孔圆筒、液体压强计、烧杯、水、盐水 学习过程 一、课前预习 1.液体内部朝各个方向都有________,且在同一深度,液体内部向各个方向的压强都_______,同一液体内部的压强随着深度的增加而_______,另外液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_______. 2.计算液体压强的公式是________,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________. 创设情境 手上带上一次性塑料袋，放入水中，有何感觉？ 放在水平面上的固体，由于受到重力作用，对支承它的物体表面有压强．液本也受到重力作用，液体没有固定的形状，能流动，盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强?如果有压强，会有哪些特点呢? 自主学习，合作探究。四、展示汇报 1．