2017粤教版高中物理选修（3-5）第二章《康普顿效应及其解释 光的波粒二象性》word学案.docVIP

学案3　康普顿效应及其解释 学案4　光的波粒二象性 [学习目标定位] 1.了解康普顿效应及其解释.2.知道光的波粒二象性，理解其对立统一的关系.3.了解光是一种概率波． 1．光是一种电磁波，具有波动性，具有光的干涉和衍射等光所特有的性质． 2．光子假说 1905年，爱因斯坦指出，光的能量不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光子，一个光子的能量为ε＝hν. 3．用X射线照射物体时，一部分散射出来的X射线的波长会变长，这个现象后来称为康普顿效应． 4．光电效应揭示出光的粒子性，每个光子携带的能量为ε＝hν，爱因斯坦进一步提出光子的动量应为p＝eq \f(h,λ)，式中λ为光波的波长． 5．康普顿效应再次证明了爱因斯坦光子假说的正确性．它不仅证明了光子具有能量，同时还证明了光子具有动量． 6．光的干涉、衍射实验表明光是一种电磁波，具有波动性；光电效应和康普顿效应，则表明光在与物体相互作用时，是以一个个光子的形式出现的，具有粒子性．光既有波动性，又有粒子性，单独用波或粒子的解释都无法完整地描述光的所有性质，人们就把这种性质称为波粒二象性． 7．在光的双缝干涉实验中，每个光子按照一定的概率落在感光片的某一点上．概率大的地方落下的光子多，形成亮纹；概率小的地方落下的光子少，形成暗纹．这种概率分布就好像波干涉时强度的分布，从这个意义上讲，有人把对光的描述说成是概率波． 解决学生疑难点：