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运用电子游戏开发学生内省智能研究 　　 一、内省智能概述 　　（一）内省智能的概念 　　内省智能（Ｉｎｔｒａｐｅｒｓｏｎａｌ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ，Ｉｎｔｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅ），又称为反省智能、自我认知智能，主要是指认识、洞察和反省自身的能力，表现为能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力?眼１?演。 　　内省智能在加德纳提出的八种智能中是最为特殊的一种智能，它是分辨自己内心的智慧，通俗的说法就是“认识自我”的智能?眼２?演。也就是说，内省智能把主体作为认知的对象，通过自我意识达到统整自我内在世界的目的。内省智能是我们内在世界的核心，当人作为个体的时候，只有不断地对自己的所作所为有一个再思考、再认识的过程，才能在以后的行动中随时调整自己的行为方式和待人接物的方法，以便更好地解决问题，更深入地了解自己。 　　（二）内省智能的表现 　　内省智能的表现并不像其他几种智能表现得很明显，它通常是内隐的、自知的智能，大多需要个人自己感知。作为观察者只能通过个人对内心的语言表述和对其认知过程的外在表现分析来发掘。美国多元智能的理论工作者和教育工作者经过多年的实践?熏提出了内省智能的１２项指标?眼３?演。他们认为一个具有较好的内省智能的人可能具有下面的一些特征?押（１）能觉察自己情绪的范围；（２）找到表达