伟大悲剧说课的设计初一下.pptVIP

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  • 2018-09-22 发布于湖北
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伟大的悲剧 《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文 。作者茨威格饱含深情地用文学的笔法,从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件,读来令人感动。本单元选这篇文章正是要让学生感受这种勇于探索的精神、为事业而献身的崇高品质和强烈的团队意识。 ☆重点:对斯科特探险队崇高 精神品 质的颂扬和赞美。 ☆难点:感受和体会斯科特探 险队面对失败和死亡的坦 然和勇敢。 教法:以“情感体验”为教学主线,通过整体感知、细节品味等途径,运用朗读、讨论等方法,引导学生深入文本。 学法:自主、合作、探究,发现问题,通过小组合作交流探讨解决问题。 理清故事情节: 课文写的事件发生在1912年,斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。 环节二:请你用一个词形容读完文章后的感受或心情 学生应该会找到这些情节: 接受为挪威人作证的任务。 威尔逊博士临死不放弃科学观察。 奥茨英雄似的死去。 斯科特三人安静的死去。 斯科特的绝笔。 …… 斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质? 诚信,有令人敬佩的绅士风度。 坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。 无私的爱。 设计意图

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