2017人教版化学九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》word复习教案.docVIP

蒙 阴 四 中 九 年 级 化学 教 案 编号 25 课题 碳和碳的氧化物的复习 课型 复习课 主备人（首次备课时间） 2014.11.26 教学目标 知识与技能（1） 通过互联网搜索，进一步认识C 、CO 、CO2 、H2CO3 、CaCO3等物质的性质和相互之间的联系。（2） 能正确书写有关的化学方程式。（3） 能正确描述本单元有关实验的现象，并通过网络搜索使语言表述更规范。（4） 能运用所学的知识解决实际问题。（5） 培养学生的归纳总结能力和发散思维能力。（二）、过程与方法：（1）通过理顺碳和碳的化合物之间的联系的活动，使学生学会把所学的知识系统化、网络化。（2）通过对汽水中气体成分的探究，使学生懂得通过设计实验检验CO2，学会实验设计。（3）通过探究盛石灰水的试剂瓶瓶壁上白色固体的成分及其清洗方法，使学生懂得运用学过的知识去解决实际的问题。（4）通过对CO2和CO两种气体的鉴别，使学生掌握物质鉴别的方法。（5）通过一些表格的练习，使学生学会对比的学习方法。（三）、情感态度与价值观（1） 通过学生的自主探究，保持持续的化学学习兴趣，严谨求实的科学态度和实践探究能力。（2） 进一步认识物质的本质和联系。 教学重点 C、CO 、CO2化学性质的复习、 教学难点 1、使本单元的知识形成知识网络 2、本单元化学方程