综合实践《垃圾的危害》教案.docVIP

垃圾的危害 一、活动目的： 1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 二、活动准备： 1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 三、课前准备： 1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。 2、录象带、钢琴曲磁带和“表扬章”。 3、实物投影仪所用文字（三彩二白 一空）。 4、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 5、学生研究用的方案和宣传稿。 (一)、展板内容如下： 前 言 同学们，你们了解慈溪吗？你们了解慈溪市每天产生的垃圾是怎样处理的吗？ 城市生活垃圾的管理主要分为清扫、收集、运输和处理四个环节。同学们每天在马路上看到的清洁工人，大部分是清扫街道和收集垃圾的。清洁工人们大约每天4至5点上班，晚上会工作到10点。工作的时间长，工作量也相当大。他们中平均年龄将近40岁，有些还是年过半百的老人。慈溪市的这些垃圾除了来自街道的各个小区外，大部分来自宾馆、饭店、农贸市场等等，一天之内产生的垃圾量相当庞大，如果不加