2017粤教版高中物理选修（3-5）第三章《原子的能级结构》word学案.docVIP

学案4　原子的能级结构 [学习目标定位] 1.知道玻尔原子理论基本假设的主要内容.2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子模型． 1．爱因斯坦的光子假说：光的能量是不连续的，而是一份一份的，每一份叫一个光子，一个光子的能量为hν. 2．巴耳末公式：eq \f(1,λ)＝R(eq \f(1,22)－eq \f(1,n2))，n＝3,4,5,6…. 3．eV是能量的单位，1 eV＝1.6×10－19 J. 4．能级结构猜想 (1)能级：原子内部不连续的能量称为原子的能级． (2)跃迁：原子从一个能级变化到另一个能级的过程叫做跃迁，处于高能级的原子会自发地向低能级跃迁，并且在这个过程中辐射光子．原子吸收了特定频率的光子或者通过其他途径获得能量时便可以从低能级向高能级跃迁． (3)辐射或吸收光子的能量：hν＝Em－En. 5．氢原子的能级 (1)玻尔推导出氢原子的能级满足：En＝－eq \f(Rhc,n2)，n＝1,2,3…，式中R为里德伯常量，h为普朗克常量，c为光速，n为正整数．这个式子表明，氢原子的能量是不连续的，只能取一些定值，氢原子的能量是量子化的，因此n也被称为能量量子数． (2)基态：在正常状态下，氢原子处于最低的能级E1(n＝1)，这个最低能级对应的状态称为基态．氢原子在基态的能量为－13.6 eV. (3)激发态：当电子受