2018年高考数学(文科)二轮复习 名师课件:专题三 第2讲 数列的求和及综合应用.pptVIP

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  • 2018-09-25 发布于江苏
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2018年高考数学(文科)二轮复习 名师课件:专题三 第2讲 数列的求和及综合应用.ppt

2018年高考数学(文科)二轮复习 名师课件:专题三 第2讲 数列的求和及综合应用

热点三 数列与函数、不等式的综合问题 【例3】 (2017·惠州三调)在数列{an}中,点(an,an+1)在直线y=x+2上,且首项a1=1. (1)求数列{an}的通项公式; (2)数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}中,b1=a1,b2=a2,数列{bn}的前n项和为Tn,请写出适合条件Tn≤Sn的所有n的值. 解 (1)∵点(an,an+1)在直线y=x+2上,且a1=1. ∴an+1=an+2则an+1-an=2, 因此数列{an}是公差为2,首项为1的等差数列. ∴an=1+2(n-1)=2n-1. 探究提高 1.求解数列与函数交汇问题注意两点:(1)数列是一类特殊的函数,其定义域是正整数集(或它的有限子集),在求数列最值或不等关系时要特别重视;(2)解题时准确构造函数,利用函数性质时注意限制条件. 2.数列为背景的不等式恒成立、不等式证明,多与数列的求和相联系,最后利用数列或数列对应函数的单调性处理. 1.错位相减法的关注点 (1)适用题型:等差数列{an}乘以等比数列{bn}对应项得到的数列{an·bn}求和. (2)步骤:①求和时先乘以数列{bn}的公比.②把两个和的形式错位相减.③整理结果形式. 2.裂项求和的常见技巧 3.数列与不等式综合问题 (1)如果是证明不等式,常转化为数列和的最值问题,同时要注意比较法、放缩法、基本不等式的应用; (

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