专题十二世界本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设.pptVIP

* 专题十二 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设 以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。 第二次世界大战后美国等国家的资本主义的新变化 列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 罗斯福新政 了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 1929～1933年资本主义世界经济危机 课标 考纲 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 “斯大林模式” 了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 “战时共产主义”政策和新经济政策 课标 考纲 网络构建 网络构建 时空定位 1．(2009 年广东单科)罗斯福担任总统之前，美国出版的一 本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经 济衰退。罗斯福读后批注：“哪有此等好事——天下没有不劳 而获的东西。”这表明( ) A．罗斯福始终都是信奉新政理念的政治家 B．罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退 C．罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生 D．罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张 真题研习 解析：本题可用排除法。“政府增加开支”是一种国家干 预的方式，这表明当时已有人提出新政的理念，但此时的罗斯 福并不赞同这一主张。因此 A、D 两项错误。“以便舒缓经济 衰退”说明当时已经出现经济衰退，B 项错误。 答案：C 2．(2011年福建文综)图一、图二、图三是有关美国1929～1933 年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时社会状况的是( ) 图一 图二 图三 A．生产严重过剩 B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品 C．失业加剧贫困，社会购买力下降 D．体现了资本主义社会的基本矛盾 解析：从图三的“600 万头猪被杀”等可以明显看出生产严 重过剩；从图二“还拥有世界最悲惨的贫民窟”可以反映出失业 加剧贫困，社会购买力下降；从图一“美国所患的病根源，就是 世界最发达的资本主义体制本身”可体现资本主义社会的基本矛 盾；经济危机冲击下，物价下跌，百姓购买力有限，无力购买 商品。而通货膨胀严重的具体表现是物价上涨，显然与史实不 符合。 答案：B 3. (2011 年上海单科)罗斯福就任美国总统后，采取了一系 列措施，其结果是( ) A A．国家开支显著上升 B．农产品数量明显增加 C．银行数量不断增多 D．美元逐渐升值 解析：B 项错在“增加”；C 项错在“增多”；D 项错在 “升值”；A 项可从罗斯福新政内容中的金融措施、农业措施、 社会救济措施、社会保障措施等得到印证。 3.5 6.7 9 53 20 33 40～50 34～45 美国 1.7 6 17 17 4 0 0 45～55 英国 1985 1965 1952 1931 1926 1913 1875 1820 年份 国别 4．(2010 年广东文综)(节选)阅读下列材料，回答问题。 材料 1820～1985 年英美进口关税率(%) ——据[美]赫尔德等《全球大变革》等 根据材料，指出 1926～1985 年美国进口关税率发生了怎样 的变化，并结合所学的知识分析变化的原因。 答案：变化：低—高—低。 低—高的原因：1929～1933 年的世界经济危机。 高—低的原因：美国经济实力提高；倡导自由贸易。 5．(2011 年上海单科)在现代化进程中，各国对土地所有制 的处置方式不一，有的允许土地自由买卖，有的废除土地私有 制。以下分别对应这两种方式的是( ) B A．圈地运动/明治维新 C．十月革命/1861 年改革 B．明治维新/十月革命 D．1861 年改革/圈地运动 解析：根据题干提供的信息和所学知识，日本明治维新废 除封建领主土地所有制，允许土地自由买卖；而十月革命废除 封建土地私有制，没收地主、皇室、寺院的土地，分配给农民 耕种。 6．(2011 年海南单科)“我们应该利用资本主义(特别是要 把它纳入国家资本主义的轨道)作为小生产和社会主义之间的 中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列 宁得出上述认识的时间应在( ) D A．二月革命时期 C．战时共产主义时期 B．十月革命时期 D．新经济政策时期 解析：抓住关键词“国家资本主义”“小生产和社会主义 之间”可以反映出其政策应该是新经济政策，主要内容体现在 固定的粮食税、自由贸易措施上。