体育教师个人成长发展规划.docVIP

教师个人成长发展规划 白青林 作为体育教师，我们所面临的时代，要求我们必须注重个人专业化成长的规划，在经验不足的情况下，就要通过不断的学习充实自己，在学习中弥补不足，改进和提高自己的工作能力和水平。在一年内，多向有经验的同事请教，多听课多反思，多看专业书籍，以此作为自己成长过程中的催化剂。 1、个人基本情况 本人自1982年参加工作以来，有着32余年的工作经验和教学经验，本科学历。 2、自我现状分析 优势分析： （一）教学方面： 1、32年的教学经验，使自己理论联系实际的能力增强了不少，动手能力也有很大的提高。能因材施教，以学生为主体，培养学生对体育课的兴趣并积极参与教研活动。 2、积极参与各类教育教学活动，开阔视野。善于思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。 3、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。 （二）其他方面： 1、我能热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一颗童真般的心，热爱学生，热爱教育事业。 2、职业心态平和，严于律己，善于和他人合作，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。 不足之处： 1、由于自己半路出家教体育，个人教学风格不明显，需培养全新的教学理