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中考作文: ------ 贵在真(多篇)
2017年北京中考作文题目:“ 贵在真”
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“?????? 贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
诗词贵在真
流年静婉,光阴停留在了时间的缝隙,化成文字,以诗词的形式缱绻在韶光里,融入文人的笔底。诗词中的景,如须臾的婉转,却在笔下永恒,无限真实;诗词中的情,迷离变幻,却又跃然纸上,无限真情。所以诗词之贵,贵在真实。
漫步在婺源的小径,看着身边的白墙黛瓦、殷花绿柳;歇桨坐在轻舟上,让小舟随着水波随意飘荡。穿过桥洞,看着小江两岸酒楼上招呼客人的酒倌,我忽然想起了那句“江上舟摇,楼上帘招”,我也仿佛像蒋捷一样,置身吴江,看着美若仙境的秋娘渡和泰娘桥,看着那一幕“红了樱桃,绿了芭蕉”。我忽然明白了景色之中的诗词之意,诗词中,美景真实,每每读到那些文字,无限美景都映入眼帘;而每当我置身于那些美景之中,我也总能想起那些诗词句对。故曰,诗词之景,贵在真实。
光阴婉转,我踏足江南。墙外花叶杨柳,皆婀娜动人,而诗中的那番景致,也如同如今的江南一般。恰若“玉阶空伫立,宿鸟归飞急”之景,本是静谧的安好,此时却无端添了一丝“升堂坐阶新雨足”的意味。江南的江岸,有许多小孩子学着大人的样子捕鱼捉虾,那般“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”的生活图景中,时不时还传来阵阵捣衣声,我脱口吟道:“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,再回看那幅水乡景致,也不禁暗暗喟叹,诗词中的美,贵在真实。
诗词之中,字句华美,但不仅文人笔下所描写的美景真实,纸上流露的情意,也都无限真实。诗词之景,贵在真实;诗词之意,贵在真情。
秋风高爽,拂在叶尖却全无萧瑟之意,我看着渐红的枫叶、望着归雁长鸿,不禁想到了那句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,诗人眼中有鹤,而我眼中也有飞雁,又有何不同?因而引了缕缕诗情,直冲碧霄。又如古人遭逢战乱,写下“烽火连三月,家书抵万金”的句子来记述对亲人、对故国的思念。这便是信中的乡思,同时这也是诗中的豪情,而这种豪情,也分外真实。
家书一封,尺素传情,我思忖良久,终于在宣纸上誊写下几句诗词,字句间饱含着浓浓的情谊,恰如那句“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。秋来飞雁寄去的不是一封书信,而是一种相思。“玉阶空伫立,宿鸟归飞急”之句印在了红笺上,也印在了我的心间,诗句中的情思,也正如同我寄去的思情,那般珍贵,又那般真实。诗词之贵,也着实贵在真。
文字的组合,经历了千年的演变,形成了诗词。而诗词之美,也因真实而珍贵。诗中的一草一木、一景一隅,“任是无情也动人”;词中的一情一意、一人一语,任是浮幻也真心。诗词之美,贵在文人笔下的景色真实;诗词之韵,贵在文人流露的情感真实。所以在诗词中,无论是景还是情,都为诗词增添了几分色彩。因为诗词,贵在真。
生活贵在真
当太阳照射大地,鸟儿叽叽喳喳地开始唱歌时,新的一天就此开始。
呼吸着新鲜的空气,与朋友一起踏着温暖的阳光上学去。当遇到同学时,一句句问候是多么温馨;当遇到老师时,一声声“老师好”是多么愉悦。生活如此美好,学会懂得珍惜,学会懂得满足,你就能感受到生活的五彩缤纷。
叔本华曾说:“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。生活饱含着人生的酸辛,但只要用心灵去欣赏,用心灵去感悟,终会体验到生活的真正意义。
记得曾经,在一次期末测试前,我没有好好复习。等到考试时,我一脸茫然,因为许多知识点及问题,老师都讲过,可是我没有好好复习,所以什么也不知道,只能眼睁睁看着分数一分分离我远去,而我却无能为力。
考试成绩出来后,和我预想中的一样,非常的差。我很伤心,因为我没有考好,辜负了父母的期望,辜负了老师的期望,同时也辜负了所有关心我的人的期望。就在这时,我很要好的一个同学走过来安慰我,如阳光一般的温暖,如微风一般轻柔。他让我明白了生活难免有苦难,可是我们应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹,多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。
之后我吸取了这次失败的经验,努力学习,在某次考试前认真复习,终于取得了一个理想的成绩。苦难也是生活的一部分,跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易
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