行业资料八上第四单元 第1课 农业的分布 (第1课时).docVIP

【 课 题 】八上第四单元 第1课 农业的分布 （第1课时） 【 课 型 】新授课 【课标要求】 运用资料说出我国农业分布特点。 运用中国主要种植业区及农作物分布示意图，说出我国种植业分布地区及其差异。 【教学目标】 1．举例说明农业在国民经济中的地位和分类。 2．运用中国主要种植业区及农作物分布示意图，说出我国种植业分布地区。 3．运用中国主要种植业区及农作物分布示意图，说出水稻、小麦、棉花的分布地区。 4．简要分析自然条件对种植业的影响。 5．理解农业与生活的密切关系，初步树立可持续发展的理念。 【重 点】 我国种植业的地区分布 【难 点】 我国种植业在地区分布上的差异及其原因。 【教学方法】注重引导自主学习、教师点拨、小组合作探究的方法。 【教具准备】相关地图及资料、地理助学、多媒体课件。 【教学过程】 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境导入新课 [情境导入]：我们前面学习了我国自然方面的知识，今天开始学习经济方面。今天午饭同学们都吃了些什么？（学生畅所欲言）随后展示部分农产品。。 提问：我们每天吃的这些是什么人为我们提供的，他们从事什么行业？ 农业为人们的日常生活提供必需的物质资料。 （板书）第四单元经济与文化 第1课 农业的分布（讲述）农业是通过人工培育和饲养动植物获取产品的部门，和我们的