沪教版语文三年级上册第三单元知识点梳理.docVIP

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沪教版语文三年级上册第三单元知识点梳理

沪教版语文三年级上册第三单元知识点梳理 第11课《瀑布》 【词语理解】 瀑布:瀑布在地址学上叫跌水,即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直跌落。 比喻:比喻是一种常见的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 衬着(轻声zhe):附加其他事物,使主要事物更突出。 仰望:抬头向上看。 珍珠:珍宝珠玉。形状是如小圆粒,常为白色或浅色,且有不同程度的光泽。 【近义词和反义词】 反义词:仰望——俯视 【写作特点】 作者采用“移步换景”的手法,通过三个由远到近的观察点:远听瀑布声,遥望瀑布状,近观瀑布形,写出了瀑布“声、色、形”三个方面不同的特点。其间,作者用了确切的比喻,写出了瀑布给人的感受。因此,学习作者有顺序的观察方法和理解文中生动形象的比喻句,这是文中语文知识的教学要求。 【难句理解】 好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。 这里运用了形象的比喻句——瀑布的声音像“叠叠的浪”涌上岸滩,又像“阵阵的风”吹过松林,这样的声音说明了瀑布“声势磅礴”,即使没有望见瀑布,已经让人感受到瀑布的气势。 【积累好词】 描写瀑布声势浩大的词语:叠叠的浪 ?阵阵的风 【百科知识】 瀑布 瀑布是地球上十分壮美的自然景观。世界上最著名的三大瀑布分别为:尼亚加拉瀑布、维多利亚瀑布和伊瓜苏瀑布。 1、尼亚加拉瀑布(加拿大和美国交界跨国瀑布) 尼亚加拉瀑布是世界第一大跨国瀑布,位于加拿大安大略省和美国纽约州的尼亚加拉河上,是北美东北部尼亚加拉河上的大瀑布,也是美洲大陆最著名的奇景之一。平均流量约5,720立方米/秒,与伊瓜苏瀑布、维多利亚瀑布并称为世界三大跨国瀑布。尼亚加拉瀑布一直吸引人们到此度蜜月、走钢索横越瀑布或者坐木桶漂游瀑布。 2、维多利亚瀑布 维多利亚瀑布又称莫西奥图尼亚瀑布,位于非洲赞比西河中游,赞比亚与津巴布韦接壤处。宽1,700多米(5,500多英尺),最高处108米(355英尺),为世界著名瀑布奇观之一。欧洲探险家,戴维·利文斯敦1855年在旅途中发现它,并以英国女王的名字为其命名。维多利亚瀑布1989年被列入《世界遗产目录》。 3、伊瓜苏大瀑布 伊瓜苏大瀑布是世界上最宽的瀑布,位于阿根廷与巴西边界上伊瓜苏河与巴拉那河合流点上游23公里处,为马蹄形瀑布,高82米,宽4公里。1984年,被联合国教科文组织列为世界自然遗产。 第12课《天鹅的故事》 【词语理解】 群山环抱:四面环山,位于群山之中的意思。 窟窿:孔、洞。 呼啸:发出高而长的声音。 腾空而起:向高空升起。 塌陷:塌陷并往下陷。 怔住:发愣;发呆;惊呆了。 【近义词和反义词】 近义词: 料到——预料 ?呼啸——咆哮 ?颤动——振动 ?怔住——愣住 反义词: 下落——上升 ?胜利——失败 【写作特点】 如何表现“主要任务”的特点?本文就教会大家一个本领,抓住人物的动作、神态进行细致描写。从重点词——“腾空而起”、“石头似的”、“重重的”中可以体会到老天鹅用力之重,简直是奋不顾身的;再从“镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次、第三次……”的省略号中体会到了老天鹅的顽强,它在用自己的生命与冰层进行较量,老天鹅的自我牺牲精神活生生地展现出来。 【难句理解】 突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。 胸脯、翅膀,都是身体的组成部分;冰,坚硬无比。用自己的身体撞击冰面,无疑是疼痛的。但是,为了天鹅们避免死亡的威胁,老天鹅不顾自己的安危,用血肉之躯,谱写了一首奋不顾身的歌,令人可敬可佩! 【好词积累】 描写风的词语:北风呼呼 ?北风凛冽 ?北风怒号 ?春风和煦 凉风习习 ?寒风刺骨 ?春风拂面 第13课《海底世界》 【词语理解】 波涛澎湃:澎湃,波浪之间相互拍击所发出的声音,形容波浪又大又急。 宁静:平静、安静。 闪烁:光亮晃动不定、忽明忽暗;闪耀。 窃窃私语:背地里小声说话。 打鼾:也称打呼噜,指熟睡时发出粗重的呼吸声。 蕴藏:蓄积深藏未露。 储藏:把一样东西长久的保管起来。 稀有:很少有的,极少见的,极少出现的。 【近义词和反义词】 近义词: 宁静——安静 ?波涛澎湃——波涛汹涌 ?迅速——迅捷 清楚——清晰 ?稀有——少有 反义词: 宁静——喧闹 ?波涛澎湃——风平浪静 ?黑暗——明亮 危险——安全 ?迅速——缓慢 ? 清楚——模糊 【写作特点】 本课按照“总——分——总”的思路来安排课文内容。开头先提出问题“ 大海深处是怎样的“,然后抓住“景色奇异”和“物产丰富”这两个重点,分别进行叙述。课文最后一段用一句话总结了全文,赞叹海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。 本课文写事物特点时,一是用数字说明;二是较多地用人们熟悉的事物作比喻去说明或描述生疏的事物。这样写具体形象,容易理解。 【难

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