五年级下册思品和社会备课.docVIP

五年级下册思品与社会备课 课题 1、父母的难处 课时数 2 第 1 教时 总课时数 课时 教学 目标 指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划，提高学生体验、调查和分析问题的能力。 教学 重、难点 指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划，提高学生体验、调查和分析问题的能力。 教学准备 多媒体 教学程序 师 生 活 动 修改意见 一、导入 二、指导开展“看看父母有多难” 调查活动。 三、小组交流汇报 1、请学生说说自己对父母有哪些不满。 2、当我们发出这样的抱怨时，同学们有没有考虑过我们的父母有多难？他们有多少我们不知道的辛苦和难处啊！ 1、我们要想调查了解父母的难处，可以用哪些方法呢？看看书，也可小组讨论一下。 2、学生交流，确定采用的调查方法。 3、引导学生根据自己想要了解的实际情况分组。 4、各小组根据自己的采访调查方式，制定调查计划，教师进行指导。 5、提醒学生调查时还注意什么？（注意自己的态度，要有礼貌，不能打扰被体谅者的工作和学习等。） 1、以学习小组为单位，交流各自了解到的情况。 四、全班交流 五、课后活动 2、全班谈谈自己的感受。 1、各组派代表将本组了解到的父母某方面难处写在黑板上。 2、引导学生将父母的维处分类：身体方面的、经济方面的、工作方面的…… 3、引导学生发现父母的难处哪是由自己引起，