大学生职业安全素质培养模式的研究报告C6nA1OyK.docVIP

. 大学生职业安全素质培养模式研究报告 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc3417081531绪论 PAGEREF _Toc341708153 \h 3 HYPERLINK \l _Toc3417081541.1引言 PAGEREF _Toc341708154 \h 3 HYPERLINK \l _Toc3417081551.2研究目的意义 PAGEREF _Toc341708155 \h 3 HYPERLINK \l _Toc3417081561.3研究对象、范围 PAGEREF _Toc341708156 \h 4 HYPERLINK \l _Toc3417081571.4研究经过 PAGEREF _Toc341708157 \h 5 HYPERLINK \l _Toc3417081582研究方法 PAGEREF _Toc341708158 \h 5 HYPERLINK \l _Toc3417081592.1文献研究法 PAGEREF _Toc341708159 \h 5 HYPERLINK \l _Toc3417081602.2调查研究法 PAGEREF _Toc341708160 \h 5 HYPERLINK \l _Toc3417081612.3经验总结法 PAGEREF _Toc341708161 \h 6 HYPERLINK \l _Toc3417081622.4其他研究方法 PAGEREF _Toc341708162 \h 6 HYPERLINK \l _Toc3417081633调查研究分析 PAGEREF _Toc341708163 \h 6 HYPERLINK \l _Toc3417081643.1调查问卷设计 PAGEREF _Toc341708164 \h 6 HYPERLINK \l _Toc3417081653.2权重的确定 PAGEREF _Toc341708165 \h 7 HYPERLINK \l _Toc3417081663.3数据统计与来源 PAGEREF _Toc341708166 \h 8 HYPERLINK \l _Toc3417081673.4调查研究结果 PAGEREF _Toc341708167 \h 8 HYPERLINK \l _Toc3417081683.5调查结果分析 PAGEREF _Toc341708168 \h 12 HYPERLINK \l _Toc3417081694大学生职业安全素质培养模式 PAGEREF _Toc341708169 \h 13 HYPERLINK \l _Toc3417081704.1大学生职业安全素质培养现状分析 PAGEREF _Toc341708170 \h 13 HYPERLINK \l _Toc3417081714.2大学生职业安全素质培养模式 PAGEREF _Toc341708171 \h 13 HYPERLINK \l _Toc3417081725对策与建议 PAGEREF _Toc341708172 \h 18 HYPERLINK \l _Toc3417081736结语 PAGEREF _Toc341708173 \h 19 HYPERLINK \l _Toc341708174参考文献 PAGEREF _Toc341708174 \h 20 HYPERLINK \l _Toc341708175附件：研究成果（已公开发表或已录用的学术论文） PAGEREF _Toc341708175 \h 21  大学生职业安全素质培养模式研究报告 1绪论 1.1引言 进入21世纪以来，我国每年因安全事故造成的直接经济损失在2500亿元以上，加上间接损失达2000多亿元，约占GDP的2%[1]。当前严峻的安全生产形势迫使高校必须加强大学生安全素质的培养，如果学生在校期间没有接受过良好的职业安全素质培养，就有可能给以后的职业生涯埋下安全隐患。针对我国目前十分严峻的安全生产形势，很多专家学者都提出了高校应加强大学生安全素质培养的观点，从人才培养源头上规范人的不安全行为。朱忠祥和陈仙等分别对各自学校在校大学生的安全素质进行了抽样调查，结果显示我国大学生安全素质总体上还很欠缺，尤其是职业安全素质及意识等方面亟待提高[2-3]。赵文武教授等结合湖南科技大学的实际介绍了该校工科类学生工程安全素质培养的新思路[4]。中国计量学院的梁晓瑜博士和华北科技学院的刘伟等分别结合实际对大学生安全素质教育模式进行了研究，提出了一些培养方案和思路[5-6]。邵辉教授则从校园安全文化对大学生安全素质教育的影响与作用的角度提出利用校园文化平台促进大学生安全素质培养[7]