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18—19学年教学工作计划

中牟县紫薇路小学教学工作计划 一、指导思想: 我校教学工作将以“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,立足教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 二、工作目标: (一)抓好理论学习,更新教育观念。 (1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。 (3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 (4)结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。 (二)抓好教学工作,提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不打无准备之仗;提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。 开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合,每学期教导处进行3—4次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节要跟踪调查指导。 (如英语学科) 3、注意学??特长的培养,开设深受学生喜欢的社团活动,促进学生的个性发展。 继续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛,并对参加活动的学生进行质量检测,以检查学习效果。学校根据学生的实际情况,开设武术、舞蹈、衍纸、扎染、篮球等多个社团,充分满足学生的需要,使学生的兴趣得到充分的培养。 (三)校本教研:优化组合、研学一体。 本学期教导处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量。 1、认真组织教师积极参加上级举行的各类新课程培训活动,做到严格要求、注重实效。根据培训内容的实用程度,要求参培教师写出培训总结或心得体会,在教师间进行交流。 2、加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 3、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。 4、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。 5、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高。 (四)丰富课余活动,培养学生素质。 为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。 1、做好学校特色项目——武术、美术、舞蹈,力求把这三大特色教育扎实开展。 2、合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好社团活动,促进学生素质全面发展。 3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。 4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,确保学生每天一小时的体育活动时间。 三、学校主要活动安排 1、上好“三种课”:新教师汇报课、校聘教师达标课、每位教师全员参与的“行政预约课”。 (1)新教师汇报课(第二周):适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。 (2)校聘教师达标

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