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中国古代的科技就高考题解析

中国古代的科技成就高考题汇总 1.(2012山东文综,12,4分)下列所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是( ) 国家官僚队伍迅速扩大,文人阶层膨胀。 经济管理机构明显增多 印刷技术促进了教育的发展 分割职权使军事将领们失去了主动性 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 2.(2012福建文综,13,4分) 《说文解字》释读为:大册也。今人认为似于捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是( ) A.甲骨 B.丝帛 C.竹木简 D.石 3. (2012大纲全国,12,4分)秦汉而后,官府下层文职人员俗称刀笔吏,这一称谓起因于秦汉时期此类人员的( ) A工作器具 B.工作内容 C.工作职责 D.工作性质 4.(2011上海综合,19,3分)指南针是中国古代四大发明之一,它的使用推动了人类文明的发展。关于指南针的记载最早出现在战国末期的《韩非子·有度》中,当时称指南针为( ) A指南鱼 B.司南 C.指南车 D.罗盘 5.(2011江苏单科,3,3分)据《与公肃甥书》记载:忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。对活版理解正确的是( ) A.活版技术从明代开始使用 B.活版之前信息传递均用于抄 C.活版最早使用的是木活字 D.活版在四大发明中出现最晚 6.(2009浙江文综,13,4分)中国古代生产和科技在不断进步中,中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是( ) A.耕作技术大体经历了从刀耕火种到藕犁、一牛挽犁的发展过程 B.纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花 C.指南针在明清时期经由海路传人阿拉伯 D.印刷术经由波斯传到西方 7. (2008上海单科,8,2分)中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是( ) A.司南、纸、火药、活字印刷 B.纸、火药、活字印刷、司南 C.火药、活字印刷、司南、纸 D.活字印刷、司南、纸、火药 8.(2008宁夏文综,24,4分)中国古代用12种动物与子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、西、戌、亥十二地支相配,组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是( ) A.庚申年 B.葵卯年 C.甲辰年 D.乙酋年 9.(2010北京文综,40,8分)(节选)在长期的抗灾斗争中,中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。 东汉末年,瘟疫肆虐,家家有位尸之痛,室室有号泣之哀。张仲景记述道:观今之医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,始终顺旧。但竞逐荣势……惟名利是务。余宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稽(年),其死亡者,三分有二……感往昔之沦丧,伤横夭之莫救,乃勤求古训,博采众方…… (1)阅读材料,结合所学,概括张仲景从医的社会背景,写出其医学著作的名称并概述该著作的成就。(8分) 解析:本题是对热点抗灾及抗灾精神的考查。张仲景从医的社会背景需要从材料中归纳,阐释时需要注意不要照抄原文,按理解进行概括;关于医学著作的名称及成就,作答时只需将教材中的知识进行迁移即可。 * * C 本题考查宋朝历史,考查学生调动和运用知识的能力。 材料中“国家官僚队伍迅速扩大,文人阶层膨胀”“经济管理机构 明显增多““分割职权使军事将领们失去了主动性”等特征是 宋朝在政治、经济、军事三方面加强专制和集权的结果, 也是宋朝“以文制武”治国策略的体现;“印刷技术促进了 教育的发展”说明宋代印刷术革新对教育发展的促进作用。 综上分析,C项正确。其他三项均不符合材料呈现的特征。故选C项。 C 本题主要考查学生解读信息和运用所学知识解决问题的能力。 解答此题的关键是理解题干含义,迁移中国古代书写材料演变 历程回答。据题干“似手捧册置于架上”这一关键信息, 结合竹木简的特点:比较笨重,占用空间较大,可并排置于架上, 可知竹木简最符合该释读的特征,故C项符合题意。 甲骨、丝吊、石碑均与“大册”、“置于架上”这些特征不符, 故均可排除。 A 本题考查古代文化常识,旨在考查学生获取和解读信息及 调动知识的能力。解题的关键是理解“刀笔吏”的含义。 “刀笔吏”原指主办文案的官吏。秦汉时期, 主要的书写材料是竹简、术简,当时人们将文书写在竹简或 木简上,如有差误,则用刀削去。因此“刀笔吏”的称谓 起因于此类人员的工作器具,故选A项。 B 结合所学知识可知,中国在战国时期 出现了最早的指南仪器一一司南,故B项正确。 D 材料显示明代才开始使用活版印制邸报, 这说明活版在四大发明中出现最晚,故D项正确。材料只能 说明活版

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