人教部编版道德与法治八下《国家司法机关》说课稿.docVIP

第三单元　人民当家作主 第六课　我国国家机构　第3框　国家司法机关 （说课稿） 　　　大家好！我说课的题目是《国家司法机关》，下面我就从教材、学情、教学理念、教学重难点、教法学法、教学过程几个方面进行我的说课。 一、说教材 我执教的内容是人教部编版八年级道德与法治下册第六课《我国国家机构》的第一框《国家司法机关》。教材依据《青少年法治教育大纲》的相应部分是“青少年法治教育内容”编写，这一部分旨在引导学生认识到诸多政治现象背后的国家司法机关及其职权，认识到国家司法机关在维护人民权益中发挥着重要作用。 二、说学情 ??初中生对法律相对比较陌生，如果平铺直叙讲法律知识，学生学起来会兴趣索然。从孩子的心理特点和认知程度上分析，在此之前，学生从未接受系统的法律知识学习，了解法律知识水平参差不齐，不可避免地造成了学习上的困难。而从学生平时的生活学习来看，看似离法律较远，其实有很多都与法律相关，因此本节课要细心挖掘各种时事案例、生活实例来激发学生兴趣，让权利意识渗透在学生的心中和日常行为中。 三、说设计思路 ??在教学中，通过开展丰富的探究活动，引导学生激活自己的思想，得出自己的结论。教学时我更多的是把目光投向学生的生活实际，关注学生的参与过程，重视学生的体验活动，引发学生内心的情感。 四、说教学目标 ??知识目标：了解、认识国家司法机关包括人民法院和人民检察院，理解和掌握“两院”的性质、职能和