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写一个熟悉的人(一件事)
????(二)写人--------?《一个熟悉的人》
????
习作要求
????1.训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。
????2.作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育。
教学重点:习作怎样写出人物特点。
看图说话,简单描述一下我吧!一、词语积累
看图说话,简单描述一下我吧!
1、脸蛋:
2、身材:
3、眉毛:
4、眼睛:
5、鼻子:
6、嘴巴:
7、头发:
7、皮肤:
8、神情:
二、现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗??
1、品质:
2、性格:
3、兴趣爱好:
找出你觉得写得很好的词语和句子三、
找出你觉得写得很好的词语和句子
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
1、考一考你,数字成语
一___________????? 二 ??????三___________四___________????? 五___________???????六___________
七___________????? 八___________???????九___________十___________????? 百___________???????千___________
2、找出文中的外貌描写的句子,用 划出来。
3、文中妈妈,她是一个 的人。
我的同学
我们班的课代表肖子川,是我的好朋友.?她有一双小眼睛,小小的就象两颗葡萄干,笑起来眼睛眯成一条缝,象弯弯的小月牙儿,真让人喜爱!她的
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