高中作文写作技法-议论文的文采.docVIP

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  • 2018-09-22 发布于湖北
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高中作文写作技法-议论文的文采

高中作文写作技法-议论文的文采 议论文的文采 有文采是《考试大纲》“发展等级”评分的内容之一。孔子云:“言之无文,行而不远。”在近几年高考满分作文中,一篇篇文采飞扬的佳作成为考场作文的一大“亮点”。 要使自己的作文给阅卷老师留下深刻的印象,即要让文章“出彩”,就必须进行文采专题训练,此次训练即结合实例分析议论文文采的常见方法。 一、比较阅读见优劣 (一)尊重异见 兼听明断 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”在一个群体中,对同一个问题、事物、现象等的看法,往往大相径庭,彼此之间意见参差不齐是普遍存在的。这种差异、矛盾,给决策者带来了棘手的难题。是对不同意见置若罔闻,还是曲意回避,抑或是党同伐异,唯我独尊,将直接决定决策的正误。只有尊重异见,兼听明断,方可集思广益。 藐视异见,堵塞言路,刚愎自用者,等待他的是必然是失败。这样的例子,历史上举不胜举。一代霸王项羽在战场上威震四方,所向无敌,但由于一味固步自封,不听从亚父的建议,将刘邦刺杀于鸿门宴上,最终造成了他悲剧结局的开始。倘若项羽能够尊重亚父的建议,那么他将颠覆历史。 武圣关羽,纵有他千里走单骑,纵有他过五关斩六将等骁勇战绩,但他还是逃不过麦城之围,他不听从谋士的建议,自以为是,走上一条通往失败的道路。倘若关羽能够采纳王甫的建议,那么他将为蜀国扭转战局,改写历史。成功,不仅需要自己的努力,还需要明辨是非,敢于尊重并采纳异见的勇气,失

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