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高二班防溺水主题班会_
壶镇中学预防溺水学生承诺书: 不在无家长带领下私自下水游泳 不擅自与同学结伴游泳或戏水 不到不熟悉的水货游泳或戏水 不到无安全保障的水域游泳或戏水 不到无人监管和有禁止告示的江河、溪流、山塘水库、不明水坑边玩耍戏水 在见到有人落水而自己又无能为力救护 的情况下,不要惧怕逃跑或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施 会在下水游泳时使用救生衣,救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助报警方法。 “珍爱生命 预防溺水” 高二(1)班主题班会 案例探究: 如何预防和应对溺水事故的发生呢? 案例一:河滩玩耍差点酿险情 2004年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。 这一事例告诫我们:参加集体活动不要擅自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫无安全防护设施的水边玩耍;如有人在水边玩耍,要及时加以劝阻。 案例二:私游水库 断送性命 2004年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。 这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要有相应的安全措施,否则极容易发生溺水事故。 教训再一次提醒我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,不要轻易下水救人。 1.当发现有人溺水,你该怎么办? A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者,电话报警 2.不小心腿抽筋了,怎么办? A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游 3.将溺水者救上岸因怎么办? A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C.按压胸部或人工呼吸 (C) (A) (C) 自救方法 具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。 思考? 明确“六不一会”要求1.不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水;2.不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水;3.不到不熟悉的水域游泳或戏水;4.不到无安全保障的水域游泳或戏水;5.不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水;6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施;7.会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。 发生溺水事件的客观原因是什么? 1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。 如何预防游泳时下肢抽筋: 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 1、找到两排肋骨的交汇点,中指压在交汇点上,五指并拢,双手交叉按在胸部,按照每分钟80-100次按压15次,每次按压的深度在3-4厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏→人工呼吸”,轮流进行4个 如何救助溺水者 齐读 ( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 如何开如展岸上急救 (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,
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