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勾股定理的应用无理数
1 已知直角三角形ABC的三边为a,b,c , ∠C= 90° ,则 a,b,c 三者之间的关系是什么? 3、若一个直角三角形两条直角边长是3和2,那么第三条边长是多少? * * 勾股定理 ----实际应用 勾股定理: a b c A B C 温故知新 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 2 矩形的一边长是5,对角线是13,则它的面积是多少? 。 应用一 4、若一个直角三角形两条边长是3和2,那么第三条边长是多少? 要注意分类讨论的思想的应用噢! 你能否画出第4题的图形来! 你能在数轴上表示出 的点吗? 我们知道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数 实数 一一对应 数轴上的点 l 作法: 1.在数轴上找点A,使OA=1; 0 1 A 2.作直线l垂直于OA,在l上取点B,使AB=1; B C 3.以原点O为圆心,以OB为半径作弧,弧与数轴的交点C即为表示 的点. 0 1 2 3 4 步骤: l A B C 1、在数轴上找到点A,使OA=3; 2、作直线l⊥OA,在l上取一点B,使AB=2; 3,以原点O为圆心,以OB为半径作弧,弧与数轴交于C点,则点C即为表示 的点。 你能在数轴上画出表示 的点吗? ∴点C即为表示 的点 试 一 试 你能在数轴上画出表示 的点吗? 数学海螺图: 利用勾股定理作出长为 的线段. 1 1 0 2 1 3 5 4 1 练习1:已知等边三角形ABC的边长是6cm, (1)求高AD的长;(2)S△ABC A B C D 解:(1) ∵△ABC是等边三角形,AD是高 在Rt△ABD中 ,根据勾股定理 A B D C 变式:如图,等边△ABC,高AD=6, (1)求等边三角形的边长; (2)求△ABC的面积。 练习:如图,在四边形ABCD中,∠BAD =900,∠DBC = 900 , AD = 3,AB = 4,BC = 12, 求CD; 探索勾股定理 想一想(误差在10内为正常) 我们有: 好奇是人的本性! b=58 a=46 46 58 c c2=a2+b2 =462+582 =5480 而742=5476 由勾股定理得: 在误差范围内 A B 我怎么走 会最近呢? 有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米,在圆柱下底面上的A点有一只蚂蚁,它想从点A爬到点B , 蚂蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多少? (π的值取3) B A 高 12cm B A 长18cm (π的值取3) 9cm ∵ AB2=92+122=81+144=225= ∴ AB=15(cm) 蚂蚁爬行的最短路程是15厘米. 152 *
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