人九下亚非拉的起.docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 人九下第12课“亚非拉的奋起” 【教学目标】 一、知识与技能目标： 1.印度等亚洲国家的独立及其振兴； 2.非洲民族独立的进程及其胜利的意义； 3.古巴革命和巴拿马运河主权的收复； 二、过程与方法目标： 1.通过对非洲独立运动原因和意义的分析，培养学生全面认识和评价历史事件的能力。 2.通过对亚非拉民族解放运动发展史的回顾，培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力。提高学生运用唯物主义观点解决现实社会问题的能力。 三、情感态度与价值观目标： 1.非洲民族解放运动的胜利，标志着殖民体系的最终崩溃。 2.当今世界赢得独立的人民要进一步扫除殖民主义的残余，为建立公正合理的世界而继续努力。 【学情分析】 【教学重点、难点】 重点：印度的独立与经济发展；非洲民族独立浪潮 难点：印巴分治；巴拿马人民收回巴拿马运河主权 重点突破方法： 充分利用学案，利用教材提供的材料（文字、地图、插图）等，引导学生有针对性地阅读教材，提取有效信息，尽可能多角度地拓展思维空间，掌握印度以及非洲其他国家的独立情况。 难点突破方法： 1.积极创设情境，再现“1947年，英国公布印巴分治方案”的情景，小组讨论，教师重点讲解，了解印巴分治的相关知识。 2.利用多媒体播放有关苏伊士运河、巴拿