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作品名称 作品内容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 《朋友之间》的教学实施计划 《朋友之间》的授导型教学设计方案 * * 乾安县赞字中心校 马永传 《朋友之间》ppt 单元课程名称 人教版六年级品德与社会 一单元 《朋友之间》 上课时间 2011年11月9上午10点第三节课 上课地点 赞字中心校功能教室 学生人数 12人 教学环境 学校微机室 技术设备 多媒体课件 U盘 投影仪、大屏幕、黑板 软件环境 Web服务器一台 虚拟学习社区平台 IE网络浏览器 学生技能要求 能够灵活使用IE浏览器收索资料 能够仿写例句：朋友使我们……的…… 能够积极参与讨论 教学管理 提供单元学习自我评价表，对教学效果进行评估 教学实施准备 布置预习任务 每生一份问题表；搜集有关朋友的名言、诗句、故事 制作多媒体课件 课前在多媒体教室检查所作课件播放情况、U盘连接情况、按课表时间准时上课。 教学实施计划 学习内容分析 本节课是小学六年级品社第一单元第二小节的知识，主要内容就是教育学生如何交朋友，交怎样的朋友，以及朋友之间应该如何和睦相处等一些本领，主要意图是培养学生的社会交往能力，以及基本的生活能力。 学习者分析 我所在的班级共有学生12人，其中，男生5人，