九年级物理怎样查科学探究.pptVIP

怎样考查科学探究能力 １．提出问题 例1、瘪了的乒乓球放在热水中会鼓起来，放在烈日下的打足气的自行车会爆胎，请对上述现象中的条件和结果进行分析，提出一个科学的探究问题。 　提出问题是科学探究的前提和起点，《课程标准》要求我们能从日常生活、自然现象和实验观察中发现与物理知识有关的问题，并能表述出来。考查提出问题能力的题目，往往是展示一些物理现象，让你根据现象提出一个或多个可探究的物理问题。 放到热水中的乒乓球 温度升高 会鼓起来 内部气体压强增大 放在烈日下的轮胎 （条件） 会爆胎 （结果） 　　　　　　　　　　　　　　↓ 　 可提出的问题： 气体的压强与温度有关吗？ 温度越高，气体的 压强越大吗？ 按照题目的要求，分别对题中所展示现象的条件和结果进行分析，并建立起二者之间的联系就能提出一个科学的可探究的物理问题。 例2　圆桶上端封闭，下端开口，现用活塞将一部分乙醚封堵在里面（乙醚常温下很易挥发，变成乙醚蒸气），当活塞往下突然拉动时，会发现封闭塞内有“白气”产生，对此你能提出什么物理问题？（3分） 所提的下面问题得分多少是不一样的，因为它们反映出了对现象分析水平的不同： ⑴向下拉活塞，为何有白气？（0分）　对现象无任何分析，只在现象后加“？” ⑵向下拉活塞，为何有液