专业设置与专业建设项目化课程建设思路及具体实施方法.PDFVIP

德州職業技術學院 2017年菁英教師基礎培訓營 課 程 內 容 專業設置與專業建設 項目化課程建設思路及具體實施方法 台灣技專校院學校本位系科課程發展 參考手冊 主講人 台灣修平科技大學 行銷與流通管理系 林玉華 博士 資料來源:教育部 目 錄 目錄 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … I 表目錄……………………………………… …………………………………II 圖目錄 …………………………………………………………………………III 第一節 簡介…………………………………… ……………………………………1 第二節 樣例說明………………………………… ………………………………27 II 表目錄 表1-1 各工作要項、說明及其對應工作表格……………………………………4 表1-2 技專校院學校本位課程發展使用相關表件一覽表………………………7 表1-3 科技大學與技術學院發展學校本位課程參考程序表…………………….9 表A1增調系科考慮因素檢核表………………………………………………13 表A2增調系科畢業生之工作檢核表…………………………………………14 表A3增調系科畢業生之代表性工作職稱摘要表……………………………15 表A4-1 第一代表性工作職稱分析表……………………………………………16 表A4-2 第二代表性工作職稱分析表…………………… ………………………17 表A4-3 第三代表性工作職稱分析表…………………… ………………………18 表A5 代表性工作職稱能力統整表……………………………………………19 表A6 一般知能分析表…………………………………………………………20 表A7 專業相關知能分析表……………………………………………………21 表A8 能力與科目對照分析表…………………………………………………22 表A9 系科課程學分及時數對照表……………………………………………23 表A10-1 一般及專業理論課綱要表………………………………………………24 表 A10-2 實習及實驗課程綱要表………………………………………………25 表 A11 技專校院學校本位系科課程發展檢核表………………………………26 表B1增調系科考慮因素檢核表………………………………………………27 表B2增調系科畢業生之工作檢核表………………………………………28 表B3增調系科畢業生之代表性工作職稱摘要表…………………………29 表B4-1 第一代表性工作職稱分析表…………………… ………………………30 表B4-2 第二代表性工作職稱分析表…………………… ………………………32 表B4-3 第三代表性工作職稱分析表…………………… ………………………34 表B5 代表性工作職稱能力統整表……………………………………………36 表B6 一般知能分析表…………………………………………………………39 表B7 專業相關知能分析表……………………………………………………40 表B8 能力與科目對照分析表…………………………………………………46 表B9 系科課程學分及時數對照表……………………………………………49 表B10-1 一般及專業理論課綱要表………………………………………………51 表 B10