七年级科学上册1.4科学测量(第1课时)课件浙教版.pptVIP

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  • 2018-09-24 发布于四川
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七年级科学上册1.4科学测量(第1课时)课件浙教版.ppt

七年级科学上册1.4科学测量(第1课时)课件浙教版

思考与讨论 在测量图1-41中的物体时,应该用什么长度 单位? 在一些特殊的场合测量时,人们还会用其他一些测量仪器和测量方法。例如,潜水艇在水下航行时常用声呐来测量潜水艇与障碍物之间的距离,雷达用电磁波反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离,激光测距仪用激光测物体间的距离,等等。这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。 1. 你如何测量铅笔的长度? 测量时应注意什么问题? 铅笔长__________ 毫米。 2. 用刻度尺测量一下,《科 学》教科书的长______, 宽是______。如果《科学》 教科书的宽度在18.3 厘米 和18.4 厘米之间你应该怎 样读数? 思考? 测量一根头发的直径 测量笔杆的直径(测量硬币的直径) 如下图所示,用刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的最小刻度是______,所测物体的长度是___________。 0.1cm 2.20cm 1.将细铜紧密排绕在铅笔上,用刻度尺测出线圈的长度L. 2.数出线圈的圈数n. 则细铜丝的直径是 问:如何测金属丝的直径? 一、累积法 如图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总 长度为 厘米,铜丝的直径是 毫米。 1.8 1 累积法 问:要测一张纸的厚度该咋办? 先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为: 二、组

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